Available courses
Essa página aborda aspectos teóricos e práticos da práxis educativa de Marta Pernambuco para socializar a produção de conhecimento a partir de seus referenciais epistêmicos.

- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO

- Teacher: THALES EDUARDO ALBUQUERQUE DA SILVA
- Teacher: Prof.Camila Antunes Marra
- Teacher: Prof. Sergio L Araujo Silva
- Teacher: Prof. Marcelo Assano
- Teacher: Prof. Leopoldo Barreto
- Teacher: Gerald Bassleer
- Teacher: Leonardo Boscoli Lara
- Teacher: Rudã Fernandes Brandão Santos
- Teacher: Professora VIVIANE DA SILVA MEDEIROS
- Teacher: Marcos Antônio de Alvarenga pereira filho
- Teacher: PROF. FRANCISCO De Andrade Pessoa
- Teacher: Daniela Chemim de Melo Hoyos
- Teacher: Prof. Jonas Henrique de Souza Motta
- Teacher: JÔNATAS DOS SANTOS DE SOUZA
- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Profa. Dra. Claucia honorato (Timba)
- Teacher: Prof. Magno Hudson
- Teacher: Prof. Thiago Lima de Carvalho
- Teacher: Prof. PEDRO LUIZ PUCCI FIGUEIREDO DE CARVALHO
- Teacher: Prof. João Vitor Manhães
- Teacher: Leandro Mauricio Araujo de Macedo
- Teacher: Prof. Felipe Weber Mendona Santos
- Teacher: Prof. Fabrício Menezes Ramos
- Teacher: Prof. Gabriel Miranda Batista
- Teacher: Prof. Samara Mostafa
- Teacher: Ivan Oliveira Nogueira da Silva
- Teacher: Prof. Paulo Sérgio Alves Oliveira
- Teacher: Prof. DANIEL PEREIRA DA COSTA
- Teacher: Fabrício Pereira Rezende
- Teacher: Prof. Bruno Pierri
- Teacher: Prof. Isabela Pinheiro
- Teacher: Prof Bruno Machado Queiroz (MAPA)
- Teacher: Prof. Jonathas Sales - Sebrae/RN
- Teacher: Profª Veruska Dilyanne Silva Gomes
- Teacher: Prof. Leandro Sousa
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. Rafael Vianna
- Teacher: PROF. JEFFERSON WAYNE DA SILVA CARTAXO
- Teacher: Mônica Yumi Tsuzuki
- Teacher: Rodrigo Mario Ziviani Gomes

- Teacher: ANA CAROLINA CRUZ CHAVES
- Teacher: TIAGO DA SILVA TEOFILO
- Teacher: JOSEFA PATRICIA BALDUINO NICOLAU
- Teacher: Talita Raniely
- Teacher: Claudia Souza Macêdo
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ

- Teacher: PROF.ª ANNY GABRIELLE DA CRUZ CHAVES
- Teacher: Prof. Célio Pedro da Silva
- Teacher: Profª Tutora Kelly Mary Nery
- Teacher: Prof. Uemeson J. Santos
- Teacher: Profa. Luany Gabriely da Silva
- Teacher: Prof.ª Patrícia S. Silveira

- Teacher: PROF. ÂNGELO AUGUSTO PROCOPIO COSTA
- Teacher: Profª. Edenilce de Fátima Ferreira Martins
- Teacher: Fernanda de Paula
- Teacher: Prof. Alexandre Diógenes
- Teacher: Leticia Emiliani Fantini
- Teacher: Profª Simara Farias Rocha
- Teacher: Profa. Liliane Gurgel
- Teacher: Profª. Viviana Lisboa da Cunha
- Teacher: JEFFERSON AUGUSTO MARINHO
- Teacher: Prof. Felipe Matias
- Teacher: Prof. Andre Muniz Afonso (UFPR)
- Teacher: Profª. RENATA OSELAME NOBREGA
- Teacher: Prof Rômulo Pires
- Teacher: Prof Bruno Machado Queiroz (MAPA)
- Teacher: Profª Márcia Rocha
- Teacher: Profa Mônica Rocha de Oliveira
- Teacher: Prof. Rommel Rocha de Sousa
- Teacher: Prof. Wallace Silva do Nascimento
- Teacher: Prof. Khauê Silva Vieira
- Teacher: Prof. HUMBERTO TODESCO
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. João Paulo Viana de Lima
O corso ALGICULTOR será para formar pessoas de forma inicial na técnica de cultivar algas: microalgas e macroalgas, bem como permitir que esses profissionais adquiram conhecimentos sobre os valores agregados das algas, possibilitando os mesmos a desenvolverem atividades produtivas que geram recursos para melhorar a qualidade de vida dessas pessoas e de suas famílias. Você sabia que algumas algas são alimentos funcionais? Você sabia que as algas são usadas na indústria alimentícia, química e farmacêutica?

- Teacher: PATRICIA GUIMARAES ARAUJO
- Teacher: DÁRLIO INÁCIO ALVES TEIXEIRA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O objetivo deste curso é capacitar pessoas interessadas em trabalhar na área de caprinocultura de modo que ao concluir a carga horária destinada aos estudos e atividades complementares ele seja capaz de identificar as principais raças de caprinos, avaliar, planejar, gerenciar e operar/trabalhar em sistemas de produção de caprinos para corte (carne) e leite, identificar as raças, fazer o manejo alimentar, sanitário e reprodutivo do rebanho de forma sustentável e respeitando a legislação vigente.

- Teacher: HENRIQUE ROCHA DE MEDEIROS
- Teacher: PRISCILA TORRES NOBRE
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O acesso à água é uma das bases na constituição da sociedade moderna pela sua utilização na manutenção da vida, na indústria e na agropecuária. O Brasil apresenta cerca de 12% das reservas de água doce do planeta, sendo necessário a formação de profissionais que compreendam e utilizem a potencialidade deste recurso.

- Teacher: CLAUDIONOR ALVES DA SANTA ROSA
- Teacher: Paulo Antonio Macedo
- Teacher: RAFAEL DA SILVA FERNANDES
- Teacher: GILBERTO DE LIMA
- Teacher: Anderson Dias Viana
- Teacher: Érica Kalline Mendonça Pereira
- Teacher: JOÃO LEONARDO FREITAS OLIVEIRA
- Teacher: SUIANNE PRISCILLA PASSOS BARBOSA MONTEIRO
- Teacher: WEDINA RODRIGUES DE LIMA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
A expressão “pescado”, segundo o Art. 205 do Regulamento de Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem Animal (RIISPOA), faz referência aos alimentos de meio aquático que compõe a alimentação humana. Exemplos de pescado são: os moluscos, peixes, anfíbios, crustáceos, mamíferos, algas e répteis de água salgada ou doce (BRASIL, 2017). Entretanto, o pescado consumido no país encontra-se abaixo do nível recomendado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) de 12 kg/ano (FAO, 2016), apesar da crescente produção de peixes. Esse déficit é atribuído à falta de tradição por parte dos consumidores, como também as falhas da indústria processadora em não oferecer produtos de conveniência e de fácil preparo (BRABO et al., 2016).

- Teacher: Raimundo Bernadino Filho
- Teacher: FABIANA BORGES DE OLIVEIRA
- Teacher: César Calzavara da Nóbrega
- Teacher: FABIO MAGNO DA SILVA SANTANA
- Teacher: SUNNY DE ALMEIDA PACHÊCO
- Teacher: Prof. Lucas Rebouças
- Teacher: Ygor Gardel Santos de Lima
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. Artur Xavier
Este curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos, na modalidade à distância, forma profissionais que executam serviços no âmbito da gestão de resíduos sólidos, com foco na sua redução, reutilização e reciclagem utilizando as tecnologias presentes na atualidade.

- Teacher: Lanna Celly da Silva Nazário
- Teacher: ANA PAULA COSTA CÂMARA
- Teacher: Lúcio César Dantas de Medeiros
- Teacher: MARCIONILA DE OLIVEIRA FERREIRA
- Teacher: ANA HELENA DA SILVA
- Teacher: LUPERCIO LUIZINES CAVALCANTI FILHO
- Teacher: GILBRANDO MEDEIROS TRAJANO JUNIOR
- Teacher: GÉRSICA MORAES NOGUEIRA DA SILVA
- Teacher: LIDIA GABRIELA RODRIGUES DE SOUZA
- Teacher: LORENA SOARES MONTEIRO BORGES
- Teacher: JOSÉ WAGNER ALVES GARRIDO
Espaço destinado para a coordenação do projeto Novos Caminhos.

- Teacher: Rosana Rayssa Pimentel
- Teacher: Francisco Gilberto Silva de Oliveira
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ

- Teacher: Sérgio Rodrigues Barra
- Teacher: Aretusa Campelo
I Simpósio sobre Telereabilitação: encurtando distâncias e criando; novos rumos para a fisioterapia.
A recente pandemia do novo Coronavírus Disease (COVID-19) vem trazendo impactos significativos de ordem mundial. A maioria dos países tem adotado a estratégia de distanciamento social, em que as pessoas devem permanecer nas suas casas, por determinado período de tempo, com restrição do contato com outras pessoas e estabelecimentos público-privados. Dessa forma, os serviços ambulatoriais de reabilitação, por recomendação de seus Conselhos de Classe, tiveram suas atividades reduzidas ou suspensas temporariamente.O Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO) publicou uma resolução que permitiu o exercício da Teleconsulta, Telemonitoramento e Teleconsultoria por profissionais fisioterapeutas e terapeutas ocupacionais. Tal medida buscou amenizar os impactos negativos causados pela redução de oferta dos atendimentos presenciais para os profissionais e pacientes. A Clínica Escola de Fisioterapia (CEF) da UFRN-FACISA desenvolveu estratégias de acompanhamento e monitoramento das atividades que foram suspensas temporariamente. Para ampliar a discussão e conhecimento acerca dessa nova forma de abordagem na fisioterapia, esse evento terá como objetivo apresentar o panorama atual da telereabilitaão e suas possibilidades nos diferentes campos de atuação da fisioterapia. O evento ocorrerá em três dias consecutivos, no período noturno, por via de uma plataforma virtual remota. Professores, profissionais e alunos do curso de fisioterapia da UFRN-FACISA estarão a frente desse evento, que terá como público-alvo profissionais fisioterapeutas, alunos do curso de fisioterapia, além de pacientes e cidadãos interessados em conhecer mais sobre essa nova abordagem.

- Teacher: DAYSE ALEIXO BEZERRA
- Teacher: JOSÉ ALEXANDRE BARBOSA DE ALMEIDA
- Teacher: CINTIA ALICE DO NASCIMENTO LIMA
- Teacher: MAÍARA ALVES DO NASCIMENTO
- Teacher: AMANDA CRISTINA LIMA DO NASCIMENTO
- Teacher: MATEUS DANTAS DE AZEVÊDO LIMA
- Teacher: ADRIELE DE MORAIS NUNES
- Teacher: MARIA DO SOCORRO LUNA CRUZ
- Teacher: ELOIZA ELENA CAMPOS DA SILVA
- Teacher: Laiane Santos Eufrásio
- Teacher: ÉRIKA GIOVANA CARVALHO DA SILVA
- Teacher: PAULO GRANGES E SILVA
- Teacher: JANIELE JOAQUIM DA SILVA
- Teacher: DINARA LAIANA DE LIMA NASCIMENTO COUTINHO
- Teacher: Liane de Brito Macedo
- Teacher: NEILDJA MARIA DA SILVA
- Teacher: NUBIA MARIA FREIRE VIEIRA LIMA
- Teacher: LARISSA MEDEIROS DE SOUZA
- Teacher: MAGDALENA MURYELLE SILVA BRILHANTE
- Teacher: Thaiana Barbosa Ferreira Pacheco
- Teacher: Ananília Regina Silva Cavalcante
- Teacher: Clécio Gabriel de Souza
- Teacher: ALIUSKA SOUZA SANTOS
O II Seminário Nacional Gestão Informação e do Conhecimento/ IV Consórcio Mestral e Doutoral/ II Reunião dos Grupos de Pesquisa da Rede da Gestão da Informação e do Conhecimento (Rede GIC) é um evento totalmente virtual que pretende reunir graduandos, pós-graduandos, profissionais e pesquisadores interessados em Gestão da Informação e do Conhecimento a partir da perspectiva da Ciência da Informação e de áreas afins. O objetivo do evento é o fomento às discussões qualificadas, à integração entre as universidades, ao aprimoramento da produção acadêmica sobre a temática e ao fortalecimento da própria Rede GIC. Trata-se de um lócus específico de discussões e construção do conhecimento. A relevância científica deste evento se vincula ao seu ineditismo na região e ao seu potencial de articular discentes de graduação e de pós-graduação, professores e pesquisadores brasileiros interessados na Gestão da Informação e do Conhecimento com vistas ao estabelecimento de projetos e de práticas de cooperação e de compartilhamento de saberes nesta temática de grande relevância nacional e internacional.

- Teacher: PEDRO ALVES BARBOSA NETO
- Teacher: WILLIAM BARBOSA VIANNA
- Teacher: Andréa Vasconcelos Carvalho
- Teacher: LUCIANA DE ALBUQUERQUE MOREIRA
- Teacher: DANIEL DE ARAUJO MARTINS
- Teacher: ANTONIO DE SOUZA SILVA JUNIOR
- Teacher: MARIA DO CARMO DUARTE FREITAS
- Teacher: GABRIELLE FRANCINNE DE SOUZA CARVALHO TANUS
- Teacher: WATTSON JOSE SAENZ PERALES
- Teacher: LILLIAN MARIA ARAÚJO DE REZENDE ALVARES
- Teacher: MONICA MARQUES CARVALHO GALLOTTI
- Teacher: MARCELO MINGHELLI
- Teacher: EMEIDE NÓBREGA DUARTE
- Teacher: Fernando Luiz Vechiato
As análises sobre livros didáticos de História, na sua grande maioria, se concentraram na ausência ou no tratamento errado de determinados conteúdos. Trata-se, no entanto, de uma discussão que ocorre de forma fragmentada, em muitos casos subsumidas em trabalhos com escopo de pesquisa focado em temáticas específicas. Neste evento, fruto da produção de textos específicas para esta ocasião, propomos um trabalho de análise crítica que se estruture considerando as particularidades dos livros didáticos, que continuam organizando a História de forma cronológica, integrando a História Geral (Pré-História, História Antiga, História Medieval, História Moderna e História Contemporânea) aos conteúdos relativos à História do Brasil (Colônia, Império e República), abordando obrigatoriamente a História da áfrica, História e Cultura da Afro-brasileira e Indígena, além e questões relativas à igualdade de gênero, atendendo demanda dos movimentos e secretarias dedicadas às políticas públicas para as mulheres.
Avaliamos que é possível avançar ainda mais nesse debate. Embora sem desconhecer a importância desses trabalhos focados em evidenciar as fragilidades desses materiais, os debates proporcionados, principalmente, pelas versões da BNCC, demonstram a urgência de os profissionais de História se posicionarem a partir de suas especialidades sobre os conteúdos apresentados pelos livros didáticos. é necessário, portanto, esquadrinhar novas perspectivas de abordagem que viabilizem a revisão e atualização da historiografia apresentada nos livros didáticos.

- Teacher: Roberto Airon Silva
- Teacher: Juliana Alves de Andrade
- Teacher: Carlos Eduardo Moreira de Araújo
- Teacher: Flávia Eloisa Caimi
- Teacher: Haroldo Loguercio Carvalho
- Teacher: MAURO CEZAR COELHO
- Teacher: PAULO CRUZ TERRA
- Teacher: Magno Francisco de Jesus Santos
- Teacher: Margarida Maria Dias de Oliveira
- Teacher: ITAMAR FREITAS DE OLIVEIRA
- Teacher: WESLEY GARCIA RIBEIRO SILVA
- Teacher: SUSANA ISABEL MARCELINO GUERRA DOMINGOS
- Teacher: LIGIO JOSE DE OLIVEIRA MAIA
- Teacher: Alexandre Guilherme da Cruz Alves Júnior
- Teacher: TIAGO LUÍS GIL
- Teacher: JOAO MAURICIO GOMES NETO
- Teacher: Dilton Cândido Santos Maynard
- Teacher: Humberto da Silva Miranda
- Teacher: Letícia Mistura
- Teacher: Denise da Silva Menezes do Nascimento
- Teacher: Nilton Mullet Pereira
- Teacher: Francisco das Chagas Fernandes Santiago Júnior
- Teacher: Zenaide Inês Schmitz
- Teacher: Gilvan Ventura da Silva
- Teacher: Juliana Teixeira Souza
- Teacher: LYVIA VASCONCELOS BAPTISTA
O evento foi idealizado para pensar no desenvolvimento da cidade de Caicó/RN, e região do Seridó, a partir de discussões sobre o processo de salvaguarda da festa de Sant’Ana, o culto e o festejo dedicada a Sant’Ana, realizar-se, há pouco mais de 270 anos- remontando a 1748. Desde 2010 está está inscrito no Livro de Celebrações do IPHAN, pertencente ao Patrimônio Imaterial Cultural do Brasil, todavia, embora se trate de um evento religioso, as festividades em honra a Sant’Ana permitem que se visualize a diversidade de manifestações culturais do Seridó, bem como, uma compreensão mais ampla desse território. Durante a programação do evento será realizado três simpósios temáticos e cinco mesas temáticas, que farão abordagens sobre: patrimônio imaterial, a festa e sua história; moda, arte e design; festa e patrimônio; turismo cultural e novos cenários pós-pandemia.

- Teacher: Helder Alexandre Medeiros de Macedo
- Teacher: Vanessa Spinosa
O Workshop de Propriedade Intelectual e Inovação visa promover a divulgação, aprendizado e discussão sobre propriedade intelectual e inovação. O evento contará com a presença de dois pesquisadores do Instituto Nacional da Propriedade Industrial - INPI que irão ministrar palestras sobre temas relacionados ao depósito de patentes e importânca da propriedade intelectual.

- Teacher: ROCHELLE BARBOSA ANDRADE DE SOUSA
- Teacher: LAWRENCE CEZAR MEDEIROS ARAUJO DE MOURA
- Teacher: DANIEL DE LIMA PONTES
- Teacher: TATHIANY DEYSE FERNANDES ROCHA
- Teacher: THALES FELIPE COSTA GAMELEIRA CARDOSO
- Teacher: OZIAS FERREIRA CHAVES FILHO
- Teacher: WILSON GALVAO DE FREITAS TEIXEIRA
O I Workshop Diversidades Potiguares e Suas Aplicações na Área Cosmética_ trará pesquisadores, projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação, relacionados ao tema que atenderam aos requisitos da chamada pública conjunta da Agência de Inovação, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
O conhecimento e as informações geradas neste evento irão contribuir para o estabelecimento de possíveis parcerias com a indústria cosmética e a sustentabilidade produtiva, em temas diversos, entre os quais destacam-se técnicas produtivas e de manejo; processos sustentáveis de obtenção e desenvolvimento de matérias-primas para indústria cosmética; desenvolvimento, avaliação de segurança e eficácia de produtos cosméticos; embalagens; distribuição, logística e vendas; consumo; impacto social e ambiental.

- Teacher: GRACO AURELIO CAMARA DE MELO VIANA
- Teacher: SIBELE BERENICE CASTELLA PERGHER
- Teacher: ROSIMEIRE CAVALCANTE DOS SANTOS
- Teacher: ELAINE CRISTINA GAVIOLI
- Teacher: LUAN DAVID PEREIRA DO NASCIMENTO
- Teacher: DANIEL DE LIMA PONTES
- Teacher: RIVA DE PAULA OLIVEIRA
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: HENRIQUE EDUARDO BEZERRA DA SILVA
- Teacher: Marcio Ferrari
- Teacher: ANA GRETEL ECHAZU BOSCHEMEIER
- Teacher: NAIRA NEIDE CIOTTI
- Teacher: FERNANDA NERVO RAFFIN
- Teacher: EDSON NORIYUKI ITO
- Teacher: ALINE SCHWARZ
- Teacher: MARCO TULIO MENDONÇA DINIZ
- Teacher: EDVALDO VASCONCELOS DE CARVALHO FILHO
O II Workshop Diversidades Potiguares e Suas Aplicações na Área Cosmética trará pesquisadores, projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação, relacionados ao tema que atenderam aos requisitos da chamada pública (interna e externa) conjunta da Agência de Inovação, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. O conhecimento e as informações geradas neste evento irão contribuir para o estabelecimento de possíveis parcerias com a indústria cosmética e a sustentabilidade produtiva, em temas diversos, entre os quais destacam-se técnicas produtivas e de manejo; processos sustentáveis de obtenção e desenvolvimento de matérias-primas para indústria cosmética; desenvolvimento, avaliação de segurança e eficácia de produtos cosméticos; embalagens; distribuição, logística e vendas; consumo; impacto social e ambiental.

- Teacher: CARLA ALMEIDA VIVACQUA
- Teacher: CLODOMIRO ALVES JUNIOR
- Teacher: ADLEY ANTONINI NEVES DE LIMA
- Teacher: GRACO AURELIO CAMARA DE MELO VIANA
- Teacher: DJALMA BARBOSA DA CUNHA JÚNIOR
- Teacher: SIBELE BERENICE CASTELLA PERGHER
- Teacher: ROSIMEIRE CAVALCANTE DOS SANTOS
- Teacher: ELAINE CRISTINA GAVIOLI
- Teacher: BRENO DA SILVA CARVALHO
- Teacher: LUAN DAVID PEREIRA DO NASCIMENTO
- Teacher: DANIEL DE LIMA PONTES
- Teacher: MARIA DE LOURDES BAKKER EUFRÁSIO DE OLIVEIRA
- Teacher: Wilderson de Souza Queiroz
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: José Daniel Diniz Melo
- Teacher: CARLOS EDUARDO BEZERRA DE MOURA
- Teacher: Marcio Ferrari
- Teacher: DÁRLIO INÁCIO ALVES TEIXEIRA
- Teacher: MAX LEANDRO DE ARAUJO BRITO
- Teacher: SALETE MARTINS ALVES
- Teacher: FERNANDA NERVO RAFFIN
- Teacher: Carlos Alberto Paskocimas
- Teacher: Cláudio Costa dos Santos
- Teacher: EDVALDO VASCONCELOS DE CARVALHO FILHO
A recente pandemia causada pelo novo coronavírus propôs um grande desafio social para a universidade pública em geral e para a UFRN em particular, ao qual os professores do grupo de Departamento de História da UFRN decidiram tentar responder.

- Teacher: Roberto Airon Silva
- Teacher: Deivedy Basílio
- Teacher: Haroldo Loguercio Carvalho
- Teacher: Magno Francisco de Jesus Santos
- Teacher: Margarida Maria Dias de Oliveira
- Teacher: Francisco das Chagas Fernandes Santiago Júnior
- Teacher: Vanessa Spinosa
- Teacher: Juliana Teixeira Souza
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
A expressão “pescado”, segundo o Art. 205 do Regulamento de Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem Animal (RIISPOA), faz referência aos alimentos de meio aquático que compõe a alimentação humana. Exemplos de pescado são: os moluscos, peixes, anfíbios, crustáceos, mamíferos, algas e répteis de água salgada ou doce (BRASIL, 2017). Entretanto, o pescado consumido no país encontra-se abaixo do nível recomendado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) de 12 kg/ano (FAO, 2016), apesar da crescente produção de peixes. Esse déficit é atribuído à falta de tradição por parte dos consumidores, como também as falhas da indústria processadora em não oferecer produtos de conveniência e de fácil preparo (BRABO et al., 2016).
O curso de Operador de Beneficiamento de Pescado tem uma carga-horária de 200 horas e será realizado à distância. Faz parte do projeto NOVOS CAMINHOS, do governo Fedral, sendo do eixo tecnológico de Produção Alimentícia, segundo o Catálogo Nacional de Cursos de Formação Inicial Continuada (FIC/MEC). O Profissional formado em Beneficiamento do Pescado, reealiza o manejo pós-captura, processamento e conservação do pescado. Esteriliza instalações e equipamentos na indústria do pescado. Seleciona e processa o pescado como matéria-prima. Observa as boas práticas de fabricação na etapa de processamento. Realiza processos de filetagem e cortes de pescado, congelamento, embalagem e armazenamento.
O curso terá 150 (cento e cinquenta) vagas e será realizado a partir de novembro, à distância pela plataforma do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), da Secretaria de Ensino à Distância (SEDIS), da UFRN. O curso terá uma amplitude nacional, tendo como publico alvo : Estudantes que estejam cursando ou tenham concluído o ensino fundamental de acordo com o Guia/Catálogo Nacional de Cursos FIC, trabalhadores na indústria de processamento do Pescado, Trabalhadores em peixarias, restaurantes e supermercados, Cooperativas e Associações de aquicultores e pescadores, Marisqueiras, Feirantes, Algicultores, agricultores e outros profissionais dos setores de agroindústria, aquicultura, agropecuária e de alimentos. O curso será através de videoaulas com duração máxima de 3o minutos, sendo duas videoaulas por jornada. Os vídeos serão disponibilizados sempre a noite.
Assim, espera-se a formação de operadores de beneficiamento do pescado com a função de agregar valor, aumentar a vida útil e aproveitar integralmente o produto, tornando a cadeia do pescado mais lucrativa e reduzindo a quantidade de resíduos provenientes da pesca e aquicultura bem como, aumentando a lucratividade através do marketing e do empreendedorismo dos produtos beneficiados.

- Teacher: FABIO MAGNO DA SILVA SANTANA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O I Workshop Diversidades Potiguares e Suas Aplicações no setor Aeroespacial
trará pesquisadores, projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação,
relacionados ao tema que atenderam aos requisitos da chamada pública
conjunta da Agência de Inovação, Pró-Reitoria de Pós-Graduação,
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pró-Reitoria de Extensão da Universidade
Federal do Rio Grande do Norte.
O conhecimento e as informações
geradas neste evento irão contribuir para prospectar projetos de pesquisa,
desenvolvimento e inovação que facilitem a transformação de
conhecimentos e tecnologias em produtos, serviços, processos e sistemas
inovadores, possibilitando que as propostas contribuam para prospectar
empresas da área aeroespacial para o
estabelecimento de negócios viáveis. Os temas potenciais para o
estabelecimento de parcerias, entre outros:
1 – Ciências espaciais
2 – Ciências atmosféricas
3 - Hipersônica
4 – Materiais e tecnologias aeroespaciais.

- Teacher: CARLA ALMEIDA VIVACQUA
- Teacher: MARCELO AUGUSTO COSTA FERNANDES
- Teacher: GRACO AURELIO CAMARA DE MELO VIANA
- Teacher: SIBELE BERENICE CASTELLA PERGHER
- Teacher: ELAINE CRISTINA GAVIOLI
- Teacher: LUAN DAVID PEREIRA DO NASCIMENTO
- Teacher: DANIEL DE LIMA PONTES
- Teacher: MARIA DE LOURDES BAKKER EUFRÁSIO DE OLIVEIRA
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: CARLOS EDUARDO VALLE ROSA
- Teacher: Marcio Ferrari
- Teacher: JOSE HENRIQUE FERNANDEZ
- Teacher: PABLO JAVIER ALSINA
- Teacher: DINO LINCOLN FIGUEIROA SANTOS
- Teacher: MARCELA MARQUES VIEIRA
- Teacher: DAVID MENDES
- Teacher: Alysson Nascimento de Lucena
- Teacher: FERNANDA NERVO RAFFIN
- Teacher: JOSE RENAN DE MEDEIROS
- Teacher: GEORGE SANTOS MARINHO
- Teacher: EDVALDO VASCONCELOS DE CARVALHO FILHO
- Teacher: SAMUEL XAVIER DE SOUZA

- Teacher: Wanderson Douglas Souza de Vasconcelos
- Teacher: Francisco Eduardo da Rocha Gomes
- Teacher: Laudo Ferreira Junior
- Teacher: BIANCA JOSEFA RIBEIRO DE OLIVEIRA
- Teacher: Rafael Melo Veras
- Teacher: Edson Moreira Silva Neto
- Teacher: Helton Pierre Lucena de Medeiros
- Teacher: Wallyson Romeiro da Silva
- Teacher: Jamisson Seigler Bezerril de Souza
- Teacher: Sergio Vianna Fialho
- Teacher: Marcus Vinnicius Barros da Silva
- Teacher: Kleydson Wilbert M. Cunha
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof Bruno Machado Queiroz (MAPA)
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade.
É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial.
É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa.
O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo.
As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos.
O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área.
Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade.
É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial.
É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa.
O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo.
As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos.
O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área.
Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho

- Teacher: Prof. Magno Hudson
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade.
É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial.
É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa.
O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo.
As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos.
O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área.
Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso tem como objetivo socializar conhecimentos sobre o funcionamento de processos seletivos e cursos de mestrado realizados pela UFRN, em diferentes áreas das licenciaturas (Física, Química, Letras, Biologia, Educação...), bem como de divulgar práticas e técnicas de pesquisa e escrita acadêmica, com vistas a auxiliar os/as professores/as da rede pública na elaboração de um projeto de mestrado para ingresso na Pós-Graduação Stricto Sensu. Este projeto surgiu a partir da imprescindibilidade de articulação entre as ações de formação inicial e continuada de profissionais da educação e de estreitar o diálogo universidade-escola.
O Centro de Educação, nessa direção, realizou, no ano de 2019, uma série de ações, como o “Ciclo de Debates Universidade e Escola”, que se desdobrou em vários encontros no primeiro semestre do ano letivo, e o “Seminário Universidades e as Redes Públicas de Ensino: uma articulação necessária”, em novembro, como uma forma de culminância das ações que foram desenvolvidas no respectivo ano. Há que se destacar que o público dessas ações foi formado, em grande parte pelos/as: professores/as orientadores/as de Estágio, do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) e do Programa de Residência Pedagógica, da UFRN; professores/as supervisores/as de Estágio e do Pibid e os/as preceptores/as do Programa de Residência Pedagógica, da rede pública, municipal e estadual; e os/as estudantes por eles/as orientados/as das diferentes licenciaturas da UFRN. A proposta e a organização do Ciclo adveio em meio às discussões realizadas pelo Grupo de Trabalho de Estágio, junto com a Coordenação Pedagógica das Licenciaturas do Centro de Educação (Coordlice), tendo a participação do Programa de Formação Continuada (PROFOCO) e do Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE), da UFRN. As discussões apontaram a necessidade de construção de uma rede de parceria mais efetiva na formação, na pesquisa e no diálogo com todos os sujeitos envolvidos com a formação inicial e continuada de professores/as, com ações a serem desenvolvidas na escola e na universidade.
Uma das etapas do Ciclo, que aconteceu nas escolas públicas, teve como objetivo ouvir os/as professores/as da educação básica sobre como se sentiam exercendo a função de co-formadores/as de professores/as. Entre as observações e as demandas apresentadas, houve a demanda de mais oportunidade e diversidade de formação continuada, oferecida por parte da universidade, principalmente com relação ao acesso à pós-graduação stricto sensu. A justificativa para este projeto de extensão se dá, em grande medida, em função de atender a essa demanda de parceiros/as que há anos vem contribuindo com a formação de professore/as, ao receberem os/as estagiários/as e bolsistas em suas salas de aula. Outra justificativa para este projeto é que ele vai ao encontro do compromisso postulado no Projeto Político do Curso de Pedagogia Presencial do Centro de Educação (2017, p.6), que é “contribuir para melhorar a qualidade social da educação básica e viabilizar o cumprimento da função social da Universidade, no contexto sócio-educativo do Rio Grande do Norte”, e do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI 2010-2019), no que se refere a construir “uma efetiva política institucional de colaboração recíproca e permanente entre as instituições de Educação Básica e de Educação Superior” (2010, p.21). Há que se destacar que, ainda em consonância com o PDI 2010-2019, este projeto de extensão, visa, no decorrer de toda sua execução, considerar as “políticas de inclusão, a igualdade de acesso e o respeito às diferenças econômico-sociais e àquelas referentes aos portadores de necessidades educacionais especiais, tomando essas diferenças como parte das características que dão unidade ao trabalho da UFRN (2010, p.54)”.
Considerando,portanto,opúblico-alvodocurso,esteprojetoseinscrevenamodalidade"cursodeformação continuadaparaprofessores",conformeoEdital.Podesersituadonaáreatemática(4)Educação,entreasáreasde extensãoqueconstamnaresolução077/2017CONSEPE/UFRNevinculadoaoObjetivodeDesenvolvimento Sustentável–ODS4–,quevisapossibilitaratodos/asumaeducaçãodequalidade,aolongodavida.Trata-se,dessaforma,deumcursodecapacitaçãoonline,de120h,voltadoparaos/asprofessores/asdaredepública, principalmenteos/asquerecebemeacompanham os/asalunos/asdasdiferenteslicenciaturasdaUFRNnaescola.O cursoserádesenvolvidoemumasequênciade 10 módulos(conformeprogramação), de agosto a novembro de 2020, em AmbienteVirtual deAprendizagem (AVA),integrandoasTecnologiasDigitaisdaInformaçãoedaComunicação.Optou-seporesse formato em função da pandemia causada pelo coronavírus eporcompreendermosquetal ajustepermite também que o/a professor/a da educação básica, envolvido/a com os desafios do ensino remoto, consigaadministrarseusestudosemespaçosetemposdistintos.Paraisso,seráutilizadoo AmbienteVirtual deAprendizagem da Pró-Reitoria de Extensão da UFRN <https://avaproex.sedis.ufrn.br/>,desenvolvido pela equipe da Secretaria de Educação a Distância da UFRN. Trata-se de umaplataforma institucional e defácilacesso,queatendeàsnecessidadesdeformaçãodocurso.ParacriaçãoesuporteaoAVA,durantetodoocurso, com inserção de conteúdo e acompanhamento dos/as cursitas, prevê-seacontrataçãodeumaPessoaFísica.
A organização da sequência dos módulos do curso visa cumprir os objetivos, já apresentados, e que os/as professores/as da educação básica, gradativamente, assumam o papel de agentes de sua própria formação continuada: escolhendo o objeto e a linha de pesquisa, assim como o programa de pós-graduação com os quais mais se identifiquem e/ou atendam às suas necessidades, e escrevendo, com proficiência e adequação ao gênero, o próprio projeto de mestrado, com acompanhamento da equipe de professores/as da UFRN envolvidos/as no curso. Este produto final – projeto de mestrado –, elaborado por cada aluno/a, será apresentado em uma banca de avaliação, com a participação de professores/as a alunos/as da pós-graduação da UFRN (que serão convidados/as), de acordo com a área temática do projeto, durante o Seminário de Apresentação e Avaliação dos Projetos de Pesquisa. Essa atividade tem como objetivo qualificar o projeto de pesquisa (apontando os méritos e fragilidades do texto) e preparar os/as cursistas para as etapas do processo seletivo (defesa oral do projeto).
Cabe destacar que este curso estabelecerá uma parceria fundamental com o Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores, uma vez que atenderá professores/as de diferentes áreas de formação (Pedagogia, Letras, Biologia, História etc.). Conforme a RESOLUÇÃO No. 01/2018-CONSEC/CE, de 20 de dezembro de 2018, o LIFE trata-se de “uma instância articuladora interdisciplinar, colaborativa, que dialoga entre diversas áreas do conhecimento e entre espaços estratégicos para ações de ensino, pesquisa e extensão concernentes à melhoria da qualidade na formação de educadores, nos níveis da Educação Básica e da Educação Superior, de forma preferencial nos sistemas públicos” (2018, p.2). Alguns dos laboratórios que estarão diretamente envolvidos nesse curso são: Laboratório de Ensino-Aprendizagem (LEA); Laboratório de Tecnologia Educacional (LTE) e Laboratório de História e Memória da Educação (LAHMED), entre outros. EssaparceriacomoLIFEsedaránodecorrerdarealizaçãodosencontrosformativos,pelaparticipaçãodos/as professores/asquefazempartedesseslaboratórios,equejádesenvolvemprojetosinterdisciplinaresdeformação inicialecontinuada.
Tais professores/as estão vinculados ao Departamento de Práticas Educacionais e Currículo (DPEC) e Departamento de Fundamentos e Políticas da Educação (DFPE) do Centro de Educação, que atuam, no curso de Pedagogia e em outras licenciaturas da UFRN, o que envolve diferentes cursos. Ressalta-se que a interdisciplinaridade é um dos princípios formativos que norteiam este projeto de extensão e também o Projeto Político do Curso de Pedagogia Presencial do Centro de Educação, uma vez que pressupõe-se que o “projeto interdisciplinar de formação assume uma perspectiva de superação de uma ótica disciplinar e fragmentária no sentido de conceber e praticar a ciência como totalidade, compreendida não como soma das partes, mas na sua inteireza e inter-relações, como possibilidade de explicação e compreensão do todo” (2017, p.27-28).
Outra parceria que será estabelecida com este curso de extensão é com o Programa de Formação Continuada do Centro de Educação. Entre suas competências, conforme a RESOLUÇÃO No. 01/2014-CE, de 13 de março de 2014, estão as de “propor ações que promovam a integração entre as várias dimensões de formação continuada de profissionais da educação” e a de “acompanhar a implementação de cursos bem como seu monitoramento e avaliação”. Nesse sentido, acontecerão encontros periódicos com a coordenação do PROFOCO, de modo a garantir o acompanhamento e a avaliação processual do curso. Nesses encontros, serão discutidas as avaliações que cada professor/a-ministrante fará do módulo que ofertou, assim como a avaliação feita pelos/as alunos/as-cursistas de cada módulo, de modo a corrigir possíveis falhas, retomar e/ou acrescentar o que for necessário para garantir o bom andamento do curso e reduzir os índices de evasão tão comuns em cursos de formação de professores/as. Tanto o LIFE quanto o PROFOCO apresentam declarações de anuência atestanto essa parceria (em anexo), como parceiros internos no projeto. Não haverá uma parceria externa estabelecida a priori, uma vez que opúblico-alvodocursosãoprofessores/as,formados/asnasdiversas licenciaturas,queatendemaEducaçãoInfantil,EducaçãodeJovenseAdultos,EnsinoFundamentalIeII,Ensino Médio,em diversas instituições, istoé, em diferentes escolas estaduaise municipais da grande Natal.

- Teacher: Graziele Regina de Amorim Arraes
- Teacher: Josivânia Marisa Dantas
- Teacher: Daniela Amaral Silva Freitas
- Teacher: Raimundo Nonato Júnior
- Teacher: Cibelle Amorim Martins
- Teacher: Wilson Elmer Nascimento
- Teacher: Mayara Larrys Gomes de Assis Nogueira
- Teacher: Jacyene Melo de Oliveira
- Teacher: VANDINER RIBEIRO
- Teacher: Davidson dos Santos
- Teacher: Thiago Emmanuel Araújo Severo
- Teacher: Rute Alves de Sousa
A SBPC Jovem e o Dia da Família na Ciência são atividades realizadas paralelamente à Programação Científica da Reunião Anual da SBPC. Destinadas principalmente a estudantes do Ensino Básico e suas famílias, suas respectivas programações incluem eventos lúdicos e interativos, com o objetivo de estimular o contato das famílias e de estudantes da educação infantil, ensinos fundamental, médio e técnico com o conhecimento científico, com os pesquisadores e seus experimentos. Neste sentido, o curso se propõe a aprimorar as técnicas para produção de vídeos e podcasts por meio do uso de ferramentas tecnológicas educacionais para produção de material audiovisual. Serão utilizados recurso educacionais como apresentações assíncronas, vídeos tutoriais, vídeos interativos, jogo da velha, palavras cruzadas, atividades questionário, materiais complementares e sites especializados.

- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
- Teacher: Marcella Leandro Da Silva de Carvalho
- Teacher: Rodolfo Araújo de Carvalho
- Teacher: Luiz Henrique Gehlen
- Teacher: ARTUR NOBRE SILVA
- Teacher: KALINE SAMPAIO DE ARAUJO
- Teacher: Anderson Augusto Silva de Almeida
- Teacher: EDVALDO VASCONCELOS DE CARVALHO FILHO
- Teacher: APUENA VIEIRA GOMES
O Curso tem como foco central a discussão e o enfrentamento de dificuldades vivenciadas por pessoas com Necessidades Específicas, sobretudo daquelas com deficiência, no atual contexto da pandemia, em que os ambientes virtuais passam a ser o principal meio de acesso, dando relevância às tecnologias da informação e da comunicação. Diante dessa nova realidade torna-se essencial assegurar a acessibilidade comunicacional, digital e metodológica como diretriz presente na Política de Inclusão e Acessibilidade da UFRN. A formação objetiva proporcionar conhecimentos sobre Desenho Universal na perspectiva digital e; contribuir para aprendizagem virtual das pessoas com deficiência visual, surdez, TDAH e saúde mental. O curso foi organizado em uma carga horária de 20 horas, na modalidade à distância, utilizando-se em plataforma moodle. Nesse sentido, a formação pretende dialogar com estudantes e docentes da educação básica atuantes na Educação Especial na tentativa de contribuir com informações e reflexões, que promovam o fortalecimento da cultura inclusiva no contexto atual de ensino e de atividades laborais remotos.

- Teacher: CINTIA ALVES SALGADO AZONI
- Teacher: PAULA BATISTA DA TRINDADE
- Teacher: MARIA DA CONCEIÇAO BEZERRA VARELLA
- Teacher: SIMONE DA NOBREGA TOMAZ MOREIRA
- Teacher: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva
- Teacher: MÁRCIA DENISE PLETSCH
- Teacher: MARIA DO DESTERRO DAS NEVES SOUZA
- Teacher: DANIELLE FERREIRA GARCIA MAFRA CAMPELO
- Teacher: ANDRÉ GRILO DE SOUSA
- Teacher: ERICO GURGEL AMORIM
- Teacher: LUZIA LIVIA OLIVEIRA SARAIVA
- Teacher: ERIKA LUZIA LOPES DA SILVA FERREIRA
- Teacher: Katyuscia Maria da Silva
- Teacher: GIULIANA MARIA GONCALVES AVILA
- Teacher: LAMONIARA MENDES QUERINO FÉLIX
- Teacher: GISELE OLIVEIRA DA SILVA PAIVA
- Teacher: JULIANA PINHEIRO MAGRO
- Teacher: FRANCISCO RICARDO LINS VIEIRA DE MELO
- Teacher: ISAACK SAYMON ALVES FEITOZA SILVA
- Teacher: Jane Cleide Bispo dos Silva
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Andre Muniz Afonso (UFPR)
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. Julio Cesar Zemor
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. HUMBERTO TODESCO
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Felipe Matias
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: Leticia Emiliani Fantini
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: Fernanda de Paula
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Khauê Silva Vieira
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: Profª Simara Farias Rocha
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: Prof. Alexandre Diógenes
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Profa Mônica Rocha de Oliveira
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: Profª. Edenilce de Fátima Ferreira Martins
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: Profª. Viviana Lisboa da Cunha
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: Profª Márcia Rocha
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: PROF. ÂNGELO AUGUSTO PROCOPIO COSTA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: Profª. RENATA OSELAME NOBREGA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: Profa. Liliane Gurgel
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: Prof Rômulo Pires
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: Prof. Wallace Silva do Nascimento
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: Prof. Rommel Rocha de Sousa
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. João Paulo Viana de Lima
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho

- Teacher: Prof. Jonas Henrique de Souza Motta
- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Isabela Pinheiro
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Thiago Lima de Carvalho
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: PROF. JEFFERSON WAYNE DA SILVA CARTAXO
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. PEDRO LUIZ PUCCI FIGUEIREDO DE CARVALHO
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Fabrício Menezes Ramos
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Horticultor orgânico tem como objetivo que o estudante conheça sobre os seguintes temas: Introdução à Horticultura (história e importância socioeconômica e ambiental da agricultura orgânica), A parte viva do solo, Técnicas Conservacionistas do Solo, Preparo e Produção de Mudas, Fitossanidade, Tratos Culturais Sustentáveis, Colheita e Pós Colheita, Tipos de culturas (alface, coentro, pimentão etc), Mostra de Confecção de canteiros e Confecção de Pomar

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Profa. Luany Gabriely da Silva
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Horticultor orgânico tem como objetivo que o estudante conheça sobre os seguintes temas: Introdução à Horticultura (história e importância socioeconômica e ambiental da agricultura orgânica), A parte viva do solo, Técnicas Conservacionistas do Solo, Preparo e Produção de Mudas, Fitossanidade, Tratos Culturais Sustentáveis, Colheita e Pós Colheita, Tipos de culturas (alface, coentro, pimentão etc), Mostra de Confecção de canteiros e Confecção de Pomar

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof.ª Patrícia S. Silveira
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Horticultor orgânico tem como objetivo que o estudante conheça sobre os seguintes temas: Introdução à Horticultura (história e importância socioeconômica e ambiental da agricultura orgânica), A parte viva do solo, Técnicas Conservacionistas do Solo, Preparo e Produção de Mudas, Fitossanidade, Tratos Culturais Sustentáveis, Colheita e Pós Colheita, Tipos de culturas (alface, coentro, pimentão etc), Mostra de Confecção de canteiros e Confecção de Pomar

- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Uemeson J. Santos
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Horticultor orgânico tem como objetivo que o estudante conheça sobre os seguintes temas: Introdução à Horticultura (história e importância socioeconômica e ambiental da agricultura orgânica), A parte viva do solo, Técnicas Conservacionistas do Solo, Preparo e Produção de Mudas, Fitossanidade, Tratos Culturais Sustentáveis, Colheita e Pós Colheita, Tipos de culturas (alface, coentro, pimentão etc), Mostra de Confecção de canteiros e Confecção de Pomar

- Teacher: Prof. Célio Pedro da Silva
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
trará pesquisadores, projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação,
relacionados ao tema que atenderam aos requisitos da chamada pública
conjunta da Agência de Inovação, Pró-Reitoria de Pós-Graduação,
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pró-Reitoria de Extensão da Universidade
Federal do Rio Grande do Norte.
O conhecimento e as informações
geradas neste evento irão contribuir para prospectar projetos de pesquisa,
desenvolvimento e inovação que facilitem a transformação de
conhecimentos e tecnologias em produtos, serviços, processos e sistemas
inovadores, possibilitando que as propostas contribuam para prospectar
empresas da área de mineração para o
estabelecimento de negócios viáveis. Os temas potenciais para o
estabelecimento de parcerias, entre outros:
1 - Prospecção, caracterização e aplicações tecnológicas de minerais e rochas para as diferentes cadeias produtivas;
2 - Aplicações dos resíduos da indústria de mineração;
3 - Tecnologias aplicadas para a indústria de mineração;
4 - Impacto social e ambiental.

- Teacher: JOÃO ADAUTO DE SOUZA NETO
- Teacher: CLODOMIRO ALVES JUNIOR
- Teacher: MARCOS ANTONIO LEITE DO NASCIMENTO
- Teacher: Rebecca Araújo Barros do Nascimento
- Teacher: GRACO AURELIO CAMARA DE MELO VIANA
- Teacher: SIBELE BERENICE CASTELLA PERGHER
- Teacher: JOSE BRAZ DINIZ FILHO
- Teacher: ROSIMEIRE CAVALCANTE DOS SANTOS
- Teacher: KLEBER CAVALCANTI CABRAL
- Teacher: DENNYS CORREIA DA SILVA
- Teacher: ELAINE CRISTINA GAVIOLI
- Teacher: LUAN DAVID PEREIRA DO NASCIMENTO
- Teacher: DANIEL DE LIMA PONTES
- Teacher: MARIA DE LOURDES BAKKER EUFRÁSIO DE OLIVEIRA
- Teacher: ALCIDES DE OLIVEIRA WANDERLEY NETO
- Teacher: Wilderson de Souza Queiroz
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: José Daniel Diniz Melo
- Teacher: LUCYMARA FASSARELLA AGNEZ LIMA
- Teacher: Marcio Ferrari
- Teacher: ALISSON GADELHA DE MEDEIROS
- Teacher: Fabio Jose Pinheiro Sousa
- Teacher: CLEONILSON MAFRA BARBOSA
- Teacher: JOÃO MARIA SOARES
- Teacher: MARCELA MARQUES VIEIRA
- Teacher: MEYSAM MASHHADIKARIMI
- Teacher: MARCONDES MENDES DE SOUZA
- Teacher: Alysson Nascimento de Lucena
- Teacher: FERNANDA NERVO RAFFIN
- Teacher: RICARDO NEVES BEDOYA
- Teacher: HEITOR NEVES MAIA
- Teacher: MARIO ORESTES AGUIRRE GONZALEZ
- Teacher: Carlos Alberto Paskocimas
- Teacher: FRANCISCO VALDIR SILVEIRA
- Teacher: EDVALDO VASCONCELOS DE CARVALHO FILHO
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor denominado: Piscicultura - Produção Comercial de Peixes é destinado a pessoas que tenham interesse em: Conhecer os princípios do cultivo de peixes. Conceitos básicos, panorama, cadeia produtiva da piscicultura. Conhecer as características de espécies, anatomia externa, interna e fisiologia de peixes. Sistemas de produção, manejo e elaboração de projetos. Reprodução, nutrição, alimentação, processamento das principais espécies cultiváveis e mercado de pescado, além de noções para Gestão deste Agronegócio.

- Teacher: PROF. ÂNGELO AUGUSTO PROCOPIO COSTA
- Teacher: Profª. Edenilce de Fátima Ferreira Martins
- Teacher: Fernanda de Paula
- Teacher: Prof. Alexandre Diógenes
- Teacher: Leticia Emiliani Fantini
- Teacher: Profª Simara Farias Rocha
- Teacher: DEUSIMAR FREIRE BRASIL
- Teacher: Profa. Liliane Gurgel
- Teacher: Profª. Viviana Lisboa da Cunha
- Teacher: Prof. Felipe Matias
- Teacher: Prof. Andre Muniz Afonso (UFPR)
- Teacher: Profª. RENATA OSELAME NOBREGA
- Teacher: Prof Rômulo Pires
- Teacher: Prof Bruno Machado Queiroz (MAPA)
- Teacher: Profª Márcia Rocha
- Teacher: Profa Mônica Rocha de Oliveira
- Teacher: Prof. Rommel Rocha de Sousa
- Teacher: Prof. Wallace Silva do Nascimento
- Teacher: Prof. Khauê Silva Vieira
- Teacher: Prof. Leandro Sousa
- Teacher: Prof. HUMBERTO TODESCO
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. João Paulo Viana de Lima
- Teacher: Prof. Julio Cesar Zemor
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Horticultor orgânico tem como objetivo que o estudante conheça sobre os seguintes temas: Introdução à Horticultura (história e importância socioeconômica e ambiental da agricultura orgânica), A parte viva do solo, Técnicas Conservacionistas do Solo, Preparo e Produção de Mudas, Fitossanidade, Tratos Culturais Sustentáveis, Colheita e Pós Colheita, Tipos de culturas (alface, coentro, pimentão etc), Mostra de Confecção de canteiros e Confecção de Pomar

- Teacher: Prof. Célio Pedro da Silva
- Teacher: Prof. Uemeson J. Santos
- Teacher: Profa. Luany Gabriely da Silva
- Teacher: Prof.ª Patrícia S. Silveira
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Paulo Sérgio Alves Oliveira
- Teacher: Profª Veruska Dilyanne Silva Gomes
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
A expressão “pescado”, segundo o Art. 205 do Regulamento de Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem Animal (RIISPOA), faz referência aos alimentos de meio aquático que compõe a alimentação humana. Exemplos de pescado são: os moluscos, peixes, anfíbios, crustáceos, mamíferos, algas e répteis de água salgada ou doce (BRASIL, 2017). Entretanto, o pescado consumido no país encontra-se abaixo do nível recomendado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) de 12 kg/ano (FAO, 2016), apesar da crescente produção de peixes. Esse déficit é atribuído à falta de tradição por parte dos consumidores, como também as falhas da indústria processadora em não oferecer produtos de conveniência e de fácil preparo (BRABO et al., 2016). O curso de Operador de Beneficiamento de Pescado tem uma carga-horária de 200 horas e será realizado à distância. Faz parte do projeto NOVOS CAMINHOS, do governo Fedral, sendo do eixo tecnológico de Produção Alimentícia, segundo o Catálogo Nacional de Cursos de Formação Inicial Continuada (FIC/MEC). O Profissional formado em Beneficiamento do Pescado, reealiza o manejo pós-captura, processamento e conservação do pescado. Esteriliza instalações e equipamentos na indústria do pescado. Seleciona e processa o pescado como matéria-prima. Observa as boas práticas de fabricação na etapa de processamento. Realiza processos de filetagem e cortes de pescado, congelamento, embalagem e armazenamento. O curso terá 100 (cem) vagas e será realizado de junho a dezzembro de 2020 à distância pela plataforma do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), da Secretaria de Ensino à Distância (SEDIS), da UFRN. O curso terá uma amplitude nacional, tendo como publico alvo : Estudantes que estejam cursando ou tenham concluído o ensino fundamental de acordo com o Guia/Catálogo Nacional de Cursos FIC, trabalhadores na indústria de processamento do Pescado, Trabalhadores em peixarias, restaurantes e supermercados, Cooperativas e Associações de aquicultores e pescadores, Marisqueiras, Feirantes, Algicultores, agricultores e outros profissionais dos setores de agroindústria, aquicultura, agropecuária e de alimentos. O curso será através de videoaulas com duração máxima de 3o minutos, sendo duas videoaulas por jornada. Os vídeos serão disponibilizados sempre a noite. Assim, espera-se a formação de operadores de beneficiamento do pescado com a função de agregar valor, aumentar a vida útil e aproveitar integralmente o produto, tornando a cadeia do pescado mais lucrativa e reduzindo a quantidade de resíduos provenientes da pesca e aquicultura bem como, aumentando a lucratividade através do marketing e do empreendedorismo dos produtos beneficiados.

- Teacher: Raimundo Bernadino Filho
- Teacher: FABIANA BORGES DE OLIVEIRA
- Teacher: César Calzavara da Nóbrega
- Teacher: FABIO MAGNO DA SILVA SANTANA
- Teacher: SUNNY DE ALMEIDA PACHÊCO
- Teacher: Prof. Lucas Rebouças
- Teacher: Ygor Gardel Santos de Lima
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. Artur Xavier
A expressão “pescado”, segundo o Art. 205 do Regulamento de Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem Animal (RIISPOA), faz referência aos alimentos de meio aquático que compõe a alimentação humana. Exemplos de pescado são: os moluscos, peixes, anfíbios, crustáceos, mamíferos, algas e répteis de água salgada ou doce (BRASIL, 2017). Entretanto, o pescado consumido no país encontra-se abaixo do nível recomendado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) de 12 kg/ano (FAO, 2016), apesar da crescente produção de peixes. Esse déficit é atribuído à falta de tradição por parte dos consumidores, como também as falhas da indústria processadora em não oferecer produtos de conveniência e de fácil preparo (BRABO et al., 2016). O curso de Operador de Beneficiamento de Pescado tem uma carga-horária de 200 horas e será realizado à distância. Faz parte do projeto NOVOS CAMINHOS, do governo Fedral, sendo do eixo tecnológico de Produção Alimentícia, segundo o Catálogo Nacional de Cursos de Formação Inicial Continuada (FIC/MEC). O Profissional formado em Beneficiamento do Pescado, reealiza o manejo pós-captura, processamento e conservação do pescado. Esteriliza instalações e equipamentos na indústria do pescado. Seleciona e processa o pescado como matéria-prima. Observa as boas práticas de fabricação na etapa de processamento. Realiza processos de filetagem e cortes de pescado, congelamento, embalagem e armazenamento. O curso terá 100 (cem) vagas e será realizado de junho a dezzembro de 2020 à distância pela plataforma do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), da Secretaria de Ensino à Distância (SEDIS), da UFRN. O curso terá uma amplitude nacional, tendo como publico alvo : Estudantes que estejam cursando ou tenham concluído o ensino fundamental de acordo com o Guia/Catálogo Nacional de Cursos FIC, trabalhadores na indústria de processamento do Pescado, Trabalhadores em peixarias, restaurantes e supermercados, Cooperativas e Associações de aquicultores e pescadores, Marisqueiras, Feirantes, Algicultores, agricultores e outros profissionais dos setores de agroindústria, aquicultura, agropecuária e de alimentos. O curso será através de videoaulas com duração máxima de 3o minutos, sendo duas videoaulas por jornada. Os vídeos serão disponibilizados sempre a noite. Assim, espera-se a formação de operadores de beneficiamento do pescado com a função de agregar valor, aumentar a vida útil e aproveitar integralmente o produto, tornando a cadeia do pescado mais lucrativa e reduzindo a quantidade de resíduos provenientes da pesca e aquicultura bem como, aumentando a lucratividade através do marketing e do empreendedorismo dos produtos beneficiados.

- Teacher: Raimundo Bernadino Filho
- Teacher: FABIANA BORGES DE OLIVEIRA
- Teacher: César Calzavara da Nóbrega
- Teacher: FABIO MAGNO DA SILVA SANTANA
- Teacher: SUNNY DE ALMEIDA PACHÊCO
- Teacher: Prof. Lucas Rebouças
- Teacher: Ygor Gardel Santos de Lima
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. Artur Xavier
A expressão “pescado”, segundo o Art. 205 do Regulamento de Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem Animal (RIISPOA), faz referência aos alimentos de meio aquático que compõe a alimentação humana. Exemplos de pescado são: os moluscos, peixes, anfíbios, crustáceos, mamíferos, algas e répteis de água salgada ou doce (BRASIL, 2017). Entretanto, o pescado consumido no país encontra-se abaixo do nível recomendado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) de 12 kg/ano (FAO, 2016), apesar da crescente produção de peixes. Esse déficit é atribuído à falta de tradição por parte dos consumidores, como também as falhas da indústria processadora em não oferecer produtos de conveniência e de fácil preparo (BRABO et al., 2016). O curso de Operador de Beneficiamento de Pescado tem uma carga-horária de 200 horas e será realizado à distância. Faz parte do projeto NOVOS CAMINHOS, do governo Fedral, sendo do eixo tecnológico de Produção Alimentícia, segundo o Catálogo Nacional de Cursos de Formação Inicial Continuada (FIC/MEC). O Profissional formado em Beneficiamento do Pescado, reealiza o manejo pós-captura, processamento e conservação do pescado. Esteriliza instalações e equipamentos na indústria do pescado. Seleciona e processa o pescado como matéria-prima. Observa as boas práticas de fabricação na etapa de processamento. Realiza processos de filetagem e cortes de pescado, congelamento, embalagem e armazenamento. O curso terá 100 (cem) vagas e será realizado de junho a dezzembro de 2020 à distância pela plataforma do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), da Secretaria de Ensino à Distância (SEDIS), da UFRN. O curso terá uma amplitude nacional, tendo como publico alvo : Estudantes que estejam cursando ou tenham concluído o ensino fundamental de acordo com o Guia/Catálogo Nacional de Cursos FIC, trabalhadores na indústria de processamento do Pescado, Trabalhadores em peixarias, restaurantes e supermercados, Cooperativas e Associações de aquicultores e pescadores, Marisqueiras, Feirantes, Algicultores, agricultores e outros profissionais dos setores de agroindústria, aquicultura, agropecuária e de alimentos. O curso será através de videoaulas com duração máxima de 3o minutos, sendo duas videoaulas por jornada. Os vídeos serão disponibilizados sempre a noite. Assim, espera-se a formação de operadores de beneficiamento do pescado com a função de agregar valor, aumentar a vida útil e aproveitar integralmente o produto, tornando a cadeia do pescado mais lucrativa e reduzindo a quantidade de resíduos provenientes da pesca e aquicultura bem como, aumentando a lucratividade através do marketing e do empreendedorismo dos produtos beneficiados.

- Teacher: Raimundo Bernadino Filho
- Teacher: FABIANA BORGES DE OLIVEIRA
- Teacher: César Calzavara da Nóbrega
- Teacher: FABIO MAGNO DA SILVA SANTANA
- Teacher: SUNNY DE ALMEIDA PACHÊCO
- Teacher: Prof. Lucas Rebouças
- Teacher: Ygor Gardel Santos de Lima
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. Artur Xavier
A expressão “pescado”, segundo o Art. 205 do Regulamento de Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem Animal (RIISPOA), faz referência aos alimentos de meio aquático que compõe a alimentação humana. Exemplos de pescado são: os moluscos, peixes, anfíbios, crustáceos, mamíferos, algas e répteis de água salgada ou doce (BRASIL, 2017). Entretanto, o pescado consumido no país encontra-se abaixo do nível recomendado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) de 12 kg/ano (FAO, 2016), apesar da crescente produção de peixes. Esse déficit é atribuído à falta de tradição por parte dos consumidores, como também as falhas da indústria processadora em não oferecer produtos de conveniência e de fácil preparo (BRABO et al., 2016). O curso de Operador de Beneficiamento de Pescado tem uma carga-horária de 200 horas e será realizado à distância. Faz parte do projeto NOVOS CAMINHOS, do governo Fedral, sendo do eixo tecnológico de Produção Alimentícia, segundo o Catálogo Nacional de Cursos de Formação Inicial Continuada (FIC/MEC). O Profissional formado em Beneficiamento do Pescado, reealiza o manejo pós-captura, processamento e conservação do pescado. Esteriliza instalações e equipamentos na indústria do pescado. Seleciona e processa o pescado como matéria-prima. Observa as boas práticas de fabricação na etapa de processamento. Realiza processos de filetagem e cortes de pescado, congelamento, embalagem e armazenamento. O curso terá 100 (cem) vagas e será realizado de junho a dezzembro de 2020 à distância pela plataforma do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), da Secretaria de Ensino à Distância (SEDIS), da UFRN. O curso terá uma amplitude nacional, tendo como publico alvo : Estudantes que estejam cursando ou tenham concluído o ensino fundamental de acordo com o Guia/Catálogo Nacional de Cursos FIC, trabalhadores na indústria de processamento do Pescado, Trabalhadores em peixarias, restaurantes e supermercados, Cooperativas e Associações de aquicultores e pescadores, Marisqueiras, Feirantes, Algicultores, agricultores e outros profissionais dos setores de agroindústria, aquicultura, agropecuária e de alimentos. O curso será através de videoaulas com duração máxima de 3o minutos, sendo duas videoaulas por jornada. Os vídeos serão disponibilizados sempre a noite. Assim, espera-se a formação de operadores de beneficiamento do pescado com a função de agregar valor, aumentar a vida útil e aproveitar integralmente o produto, tornando a cadeia do pescado mais lucrativa e reduzindo a quantidade de resíduos provenientes da pesca e aquicultura bem como, aumentando a lucratividade através do marketing e do empreendedorismo dos produtos beneficiados.

- Teacher: Raimundo Bernadino Filho
- Teacher: FABIANA BORGES DE OLIVEIRA
- Teacher: César Calzavara da Nóbrega
- Teacher: FABIO MAGNO DA SILVA SANTANA
- Teacher: SUNNY DE ALMEIDA PACHÊCO
- Teacher: Prof. Lucas Rebouças
- Teacher: Ygor Gardel Santos de Lima
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. Artur Xavier
O acesso à água é uma das bases na constituição da sociedade moderna pela sua utilização na manutenção da vida, na indústria e na agropecuária (DROSTE e GHER, 2019). O Brasil apresenta cerca de 12% das reservas de água doce do planeta, sendo necessário a formação de profissionais que compreendam e utilizem a potencialidade deste recurso (MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE, 2006). Além disso, devido as alterações dos parâmetros climáticos, torna-se necessário a coleta de água de forma a promover a sustentabilidade e amortizar os efeitos locais de períodos de seca (MESSIAS et al, 2018). As Estações de Tratamento de Água (ETAs) são iniciativas que viabilizam a utilização da água bruta na indústria, na agropecuária e diretamente pela população (LIBÂNIO, 2010). Essas estações estão sendo cada vez mais descentralizadas para se evitar perdas no transporte como para atender as demandas locais mais eficientemente (GUEDES et al, 2017). A proliferação dessas ETAs requer a formação de uma mão-de-obra preparada para esses postos de trabalhos, na qual esse documento visa contribuir com a proposta de formação do Auxiliar de Operação da Estação de Tratamento de Águas.

- Teacher: GILBERTO DE LIMA
- Teacher: Anderson Dias Viana
- Teacher: Érica Kalline Mendonça Pereira
- Teacher: JOÃO LEONARDO FREITAS OLIVEIRA
- Teacher: SUIANNE PRISCILLA PASSOS BARBOSA MONTEIRO
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O acesso à água é uma das bases na constituição da sociedade moderna pela sua utilização na manutenção da vida, na indústria e na agropecuária (DROSTE e GHER, 2019). O Brasil apresenta cerca de 12% das reservas de água doce do planeta, sendo necessário a formação de profissionais que compreendam e utilizem a potencialidade deste recurso (MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE, 2006). Além disso, devido as alterações dos parâmetros climáticos, torna-se necessário a coleta de água de forma a promover a sustentabilidade e amortizar os efeitos locais de períodos de seca (MESSIAS et al, 2018). As Estações de Tratamento de Água (ETAs) são iniciativas que viabilizam a utilização da água bruta na indústria, na agropecuária e diretamente pela população (LIBÂNIO, 2010). Essas estações estão sendo cada vez mais descentralizadas para se evitar perdas no transporte como para atender as demandas locais mais eficientemente (GUEDES et al, 2017). A proliferação dessas ETAs requer a formação de uma mão-de-obra preparada para esses postos de trabalhos, na qual esse documento visa contribuir com a proposta de formação do Auxiliar de Operação da Estação de Tratamento de Águas.

- Teacher: GILBERTO DE LIMA
- Teacher: Anderson Dias Viana
- Teacher: Érica Kalline Mendonça Pereira
- Teacher: JOÃO LEONARDO FREITAS OLIVEIRA
- Teacher: SUIANNE PRISCILLA PASSOS BARBOSA MONTEIRO
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O acesso à água é uma das bases na constituição da sociedade moderna pela sua utilização na manutenção da vida, na indústria e na agropecuária (DROSTE e GHER, 2019). O Brasil apresenta cerca de 12% das reservas de água doce do planeta, sendo necessário a formação de profissionais que compreendam e utilizem a potencialidade deste recurso (MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE, 2006). Além disso, devido as alterações dos parâmetros climáticos, torna-se necessário a coleta de água de forma a promover a sustentabilidade e amortizar os efeitos locais de períodos de seca (MESSIAS et al, 2018). As Estações de Tratamento de Água (ETAs) são iniciativas que viabilizam a utilização da água bruta na indústria, na agropecuária e diretamente pela população (LIBÂNIO, 2010). Essas estações estão sendo cada vez mais descentralizadas para se evitar perdas no transporte como para atender as demandas locais mais eficientemente (GUEDES et al, 2017). A proliferação dessas ETAs requer a formação de uma mão-de-obra preparada para esses postos de trabalhos, na qual esse documento visa contribuir com a proposta de formação do Auxiliar de Operação da Estação de Tratamento de Águas.

- Teacher: GILBERTO DE LIMA
- Teacher: Anderson Dias Viana
- Teacher: Érica Kalline Mendonça Pereira
- Teacher: JOÃO LEONARDO FREITAS OLIVEIRA
- Teacher: SUIANNE PRISCILLA PASSOS BARBOSA MONTEIRO
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O acesso à água é uma das bases na constituição da sociedade moderna pela sua utilização na manutenção da vida, na indústria e na agropecuária (DROSTE e GHER, 2019). O Brasil apresenta cerca de 12% das reservas de água doce do planeta, sendo necessário a formação de profissionais que compreendam e utilizem a potencialidade deste recurso (MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE, 2006). Além disso, devido as alterações dos parâmetros climáticos, torna-se necessário a coleta de água de forma a promover a sustentabilidade e amortizar os efeitos locais de períodos de seca (MESSIAS et al, 2018). As Estações de Tratamento de Água (ETAs) são iniciativas que viabilizam a utilização da água bruta na indústria, na agropecuária e diretamente pela população (LIBÂNIO, 2010). Essas estações estão sendo cada vez mais descentralizadas para se evitar perdas no transporte como para atender as demandas locais mais eficientemente (GUEDES et al, 2017). A proliferação dessas ETAs requer a formação de uma mão-de-obra preparada para esses postos de trabalhos, na qual esse documento visa contribuir com a proposta de formação do Auxiliar de Operação da Estação de Tratamento de Águas.

- Teacher: GILBERTO DE LIMA
- Teacher: Anderson Dias Viana
- Teacher: Érica Kalline Mendonça Pereira
- Teacher: JOÃO LEONARDO FREITAS OLIVEIRA
- Teacher: SUIANNE PRISCILLA PASSOS BARBOSA MONTEIRO
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Recebe a matéria-prima, beneficia o leite, executa processos de industrialização dos derivados, em suas diversas etapas, respeitando procedimentos e normas técnicas de conservação e controle de qualidade, saúde, segurança e meio ambiente.

- Teacher: ANA CAROLINA CRUZ CHAVES
- Teacher: TIAGO DA SILVA TEOFILO
- Teacher: JOSEFA PATRICIA BALDUINO NICOLAU
- Teacher: Talita Raniely
- Teacher: Claudia Souza Macêdo
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Recebe a matéria-prima, beneficia o leite, executa processos de industrialização dos derivados, em suas diversas etapas, respeitando procedimentos e normas técnicas de conservação e controle de qualidade, saúde, segurança e meio ambiente.

- Teacher: ANA CAROLINA CRUZ CHAVES
- Teacher: TIAGO DA SILVA TEOFILO
- Teacher: JOSEFA PATRICIA BALDUINO NICOLAU
- Teacher: Talita Raniely
- Teacher: Claudia Souza Macêdo
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Recebe a matéria-prima, beneficia o leite, executa processos de industrialização dos derivados, em suas diversas etapas, respeitando procedimentos e normas técnicas de conservação e controle de qualidade, saúde, segurança e meio ambiente.

- Teacher: ANA CAROLINA CRUZ CHAVES
- Teacher: TIAGO DA SILVA TEOFILO
- Teacher: JOSEFA PATRICIA BALDUINO NICOLAU
- Teacher: Talita Raniely
- Teacher: Claudia Souza Macêdo
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Recebe a matéria-prima, beneficia o leite, executa processos de industrialização dos derivados, em suas diversas etapas, respeitando procedimentos e normas técnicas de conservação e controle de qualidade, saúde, segurança e meio ambiente.

- Teacher: ANA CAROLINA CRUZ CHAVES
- Teacher: TIAGO DA SILVA TEOFILO
- Teacher: JOSEFA PATRICIA BALDUINO NICOLAU
- Teacher: Talita Raniely
- Teacher: Claudia Souza Macêdo
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Este curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos, na modalidade à distância, forma profissionais que executam serviços no âmbito da gestão de resíduos sólidos, com foco na sua redução, reutilização e reciclagem utilizando as tecnologias presentes na atualidade. Estes agentes fazem inspeções e campanhas de conscientização para orientar na gestão adequada, buscam e realizam parcerias com empresas privadas e públicas, incluindo ONGs (Organizações Não Governamentais) para a coleta dos resíduos recicláveis, tornando-os um profissional articulador na conservação ambiental do planeta. A escassez de mão de obra qualificada e a crescente demanda do nosso estado por este tipo de profissional justificam a oferta do curso de formação inicial em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos.

- Teacher: ANA PAULA COSTA CÂMARA
- Teacher: Lúcio César Dantas de Medeiros
- Teacher: MARCIONILA DE OLIVEIRA FERREIRA
- Teacher: LUPERCIO LUIZINES CAVALCANTI FILHO
- Teacher: GILBRANDO MEDEIROS TRAJANO JUNIOR
- Teacher: LIDIA GABRIELA RODRIGUES DE SOUZA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Este curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos, na modalidade à distância, forma profissionais que executam serviços no âmbito da gestão de resíduos sólidos, com foco na sua redução, reutilização e reciclagem utilizando as tecnologias presentes na atualidade. Estes agentes fazem inspeções e campanhas de conscientização para orientar na gestão adequada, buscam e realizam parcerias com empresas privadas e públicas, incluindo ONGs (Organizações Não Governamentais) para a coleta dos resíduos recicláveis, tornando-os um profissional articulador na conservação ambiental do planeta. A escassez de mão de obra qualificada e a crescente demanda do nosso estado por este tipo de profissional justificam a oferta do curso de formação inicial em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos.

- Teacher: ANA PAULA COSTA CÂMARA
- Teacher: Lúcio César Dantas de Medeiros
- Teacher: MARCIONILA DE OLIVEIRA FERREIRA
- Teacher: LUPERCIO LUIZINES CAVALCANTI FILHO
- Teacher: GILBRANDO MEDEIROS TRAJANO JUNIOR
- Teacher: LIDIA GABRIELA RODRIGUES DE SOUZA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Este curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos, na modalidade à distância, forma profissionais que executam serviços no âmbito da gestão de resíduos sólidos, com foco na sua redução, reutilização e reciclagem utilizando as tecnologias presentes na atualidade. Estes agentes fazem inspeções e campanhas de conscientização para orientar na gestão adequada, buscam e realizam parcerias com empresas privadas e públicas, incluindo ONGs (Organizações Não Governamentais) para a coleta dos resíduos recicláveis, tornando-os um profissional articulador na conservação ambiental do planeta. A escassez de mão de obra qualificada e a crescente demanda do nosso estado por este tipo de profissional justificam a oferta do curso de formação inicial em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos.

- Teacher: ANA PAULA COSTA CÂMARA
- Teacher: Lúcio César Dantas de Medeiros
- Teacher: MARCIONILA DE OLIVEIRA FERREIRA
- Teacher: LUPERCIO LUIZINES CAVALCANTI FILHO
- Teacher: GILBRANDO MEDEIROS TRAJANO JUNIOR
- Teacher: LIDIA GABRIELA RODRIGUES DE SOUZA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Este curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos, na modalidade à distância, forma profissionais que executam serviços no âmbito da gestão de resíduos sólidos, com foco na sua redução, reutilização e reciclagem utilizando as tecnologias presentes na atualidade. Estes agentes fazem inspeções e campanhas de conscientização para orientar na gestão adequada, buscam e realizam parcerias com empresas privadas e públicas, incluindo ONGs (Organizações Não Governamentais) para a coleta dos resíduos recicláveis, tornando-os um profissional articulador na conservação ambiental do planeta. A escassez de mão de obra qualificada e a crescente demanda do nosso estado por este tipo de profissional justificam a oferta do curso de formação inicial em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos.

- Teacher: ANA PAULA COSTA CÂMARA
- Teacher: Lúcio César Dantas de Medeiros
- Teacher: MARCIONILA DE OLIVEIRA FERREIRA
- Teacher: LUPERCIO LUIZINES CAVALCANTI FILHO
- Teacher: GILBRANDO MEDEIROS TRAJANO JUNIOR
- Teacher: LIDIA GABRIELA RODRIGUES DE SOUZA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso intitulado “Estratégias inovadoras no ensino de ciências e biologia: questões sociocientíficas e investigativas na perspectiva para o letramento científico sobre a temática da água” apresenta a perspectiva do letramento científico no contexto da educação básica de ensino. O curso surgiu no contexto de duas pesquisas de mestrado, uma vinculada ao Programa Regional de Pós-graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA) e a outro no Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (PPGCNM), com o intuito de contribuir para a formação inicial e continuada de professores de Ciências e Biologia, no sentido de orientar a prática pedagógica destes professores da educação básica voltada ao letramento científico aliada a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O público alvo são alunos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas presencial e a distância e egressos do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID Biologia, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); professores da rede pública e privada de ensino. O Curso terá duração de 60 horas. A metodologia é adaptada para o formato de ensino remoto e será utilizado a plataforma de aprendizagem online, Google Education. Para promover a aprendizagem, serão ministradas aulas por vídeo conferência, salas de bate-papo, fóruns de discussão e leitura de artigos científicos, de modo a oferecer aos participantes as bases teóricas sobre letramento científico, questões sociocientíficas, ensino por investigação e popularização da cultura científica. A partir dessa fundamentação os participantes deverão elaborar uma sequência de ensino por meio de um material instrucional criada especificamente para este curso, cujo nome é Instrumento de Planejamento e Avaliação Didática em Questões Sociocientíficas (IPAD QSC). Os participantes serão avaliados por meio de um questionário estruturado contendo perguntas abertas e fechadas no início e ao final do curso, visando analisar a sua aprendizagem e as contribuições dessa formação pedagógica para prática docente.

- Teacher: IVANEIDE ALVES SOARES DA COSTA
- Teacher: Ana Keila Queiroz da Silva
- Teacher: BRUNNA MAYARA TORRES DA SILVA
- Teacher: JOSEMILDA MEDEIROS MACHADO
- Teacher: Bárbara Lopes Schiavetti Guimarães Pereira
- Teacher: JOSIELMA PRISCILA PEDRO DE SOUZA
- Teacher: ADJUTO RANGEL JUNIOR
- Teacher: TAIRONE RODRIGUES DOS SANTOS DANTAS
O presente curso tem como objetivo geral principal apresentar aos alunos da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), em nível técnico, graduação e pós-graduação, para que utilizem as ferramentas do G Suíte for Education, disponibilizada pela Universidade. O curso será ofertado na abordagem de ensino remoto, com uso de ambiente virtual de aprendizagem e trilhas digitais de aprendizagem para guiar os estudantes na apropriação das ferramentas Google Drive, Google Docs, Google Slides, Google Classroom e Google Meet.

- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
- Teacher: Rodolfo Araújo de Carvalho
- Teacher: IVANILKA LIMA DE AZEVEDO
- Teacher: DENNYS LEITE MAIA
- Teacher: AMANDA MARIA DOMINGOS DE OLIVEIRA
- Teacher: APUENA VIEIRA GOMES
O presente curso tem como objetivo principal auxiliar os alunos da Universidade Federal do Rio Grande do Norte a realizarem suas atividades discentes na Turma Virtual do SIGAA.

- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
- Teacher: JOSE CORREIA TORRES NETO
- Teacher: Manoela Vale Eliseu
- Teacher: Fabiola Barreto Gonçalves
- Teacher: DENNYS LEITE MAIA
- Teacher: Tâmara Azevedo de Medeiros
- Teacher: Tânia Cristina Meira Garcia
- Teacher: Tulia Fernanda Meira Garcia
- Teacher: ARTUR NOBRE SILVA
- Teacher: Humberto Rabelo
- Teacher: GEOVAR MIGUEL DOS SANTOS
- Teacher: Djanni Martinho dos Santos Sobrinho
Este curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos, na modalidade à distância, forma profissionais que executam serviços no âmbito da gestão de resíduos sólidos, com foco na sua redução, reutilização e reciclagem utilizando as tecnologias presentes na atualidade. Estes agentes fazem inspeções e campanhas de conscientização para orientar na gestão adequada, buscam e realizam parcerias com empresas privadas e públicas, incluindo ONGs (Organizações Não Governamentais) para a coleta dos resíduos recicláveis, tornando-os um profissional articulador na conservação ambiental do planeta. A escassez de mão de obra qualificada e a crescente demanda do nosso estado por este tipo de profissional justificam a oferta do curso de formação inicial em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos.

- Teacher: Lanna Celly da Silva Nazário
- Teacher: ANA PAULA COSTA CÂMARA
- Teacher: Lúcio César Dantas de Medeiros
- Teacher: ANA HELENA DA SILVA
- Teacher: GÉRSICA MORAES NOGUEIRA DA SILVA
- Teacher: LORENA SOARES MONTEIRO BORGES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: JOSÉ WAGNER ALVES GARRIDO
Este curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos, na modalidade à distância, forma profissionais que executam serviços no âmbito da gestão de resíduos sólidos, com foco na sua redução, reutilização e reciclagem utilizando as tecnologias presentes na atualidade. Estes agentes fazem inspeções e campanhas de conscientização para orientar na gestão adequada, buscam e realizam parcerias com empresas privadas e públicas, incluindo ONGs (Organizações Não Governamentais) para a coleta dos resíduos recicláveis, tornando-os um profissional articulador na conservação ambiental do planeta. A escassez de mão de obra qualificada e a crescente demanda do nosso estado por este tipo de profissional justificam a oferta do curso de formação inicial em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos.

- Teacher: Lanna Celly da Silva Nazário
- Teacher: ANA PAULA COSTA CÂMARA
- Teacher: Lúcio César Dantas de Medeiros
- Teacher: ANA HELENA DA SILVA
- Teacher: GÉRSICA MORAES NOGUEIRA DA SILVA
- Teacher: LORENA SOARES MONTEIRO BORGES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: JOSÉ WAGNER ALVES GARRIDO
Este curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos, na modalidade à distância, forma profissionais que executam serviços no âmbito da gestão de resíduos sólidos, com foco na sua redução, reutilização e reciclagem utilizando as tecnologias presentes na atualidade. Estes agentes fazem inspeções e campanhas de conscientização para orientar na gestão adequada, buscam e realizam parcerias com empresas privadas e públicas, incluindo ONGs (Organizações Não Governamentais) para a coleta dos resíduos recicláveis, tornando-os um profissional articulador na conservação ambiental do planeta. A escassez de mão de obra qualificada e a crescente demanda do nosso estado por este tipo de profissional justificam a oferta do curso de formação inicial em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos.

- Teacher: Lanna Celly da Silva Nazário
- Teacher: ANA PAULA COSTA CÂMARA
- Teacher: Lúcio César Dantas de Medeiros
- Teacher: ANA HELENA DA SILVA
- Teacher: GÉRSICA MORAES NOGUEIRA DA SILVA
- Teacher: LORENA SOARES MONTEIRO BORGES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: JOSÉ WAGNER ALVES GARRIDO
Este curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos, na modalidade à distância, forma profissionais que executam serviços no âmbito da gestão de resíduos sólidos, com foco na sua redução, reutilização e reciclagem utilizando as tecnologias presentes na atualidade. Estes agentes fazem inspeções e campanhas de conscientização para orientar na gestão adequada, buscam e realizam parcerias com empresas privadas e públicas, incluindo ONGs (Organizações Não Governamentais) para a coleta dos resíduos recicláveis, tornando-os um profissional articulador na conservação ambiental do planeta. A escassez de mão de obra qualificada e a crescente demanda do nosso estado por este tipo de profissional justificam a oferta do curso de formação inicial em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos.

- Teacher: Lanna Celly da Silva Nazário
- Teacher: ANA PAULA COSTA CÂMARA
- Teacher: Lúcio César Dantas de Medeiros
- Teacher: ANA HELENA DA SILVA
- Teacher: GÉRSICA MORAES NOGUEIRA DA SILVA
- Teacher: LORENA SOARES MONTEIRO BORGES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: JOSÉ WAGNER ALVES GARRIDO
Este curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos, na modalidade à distância, forma profissionais que executam serviços no âmbito da gestão de resíduos sólidos, com foco na sua redução, reutilização e reciclagem utilizando as tecnologias presentes na atualidade. Estes agentes fazem inspeções e campanhas de conscientização para orientar na gestão adequada, buscam e realizam parcerias com empresas privadas e públicas, incluindo ONGs (Organizações Não Governamentais) para a coleta dos resíduos recicláveis, tornando-os um profissional articulador na conservação ambiental do planeta. A escassez de mão de obra qualificada e a crescente demanda do nosso estado por este tipo de profissional justificam a oferta do curso de formação inicial em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos.

- Teacher: Lanna Celly da Silva Nazário
- Teacher: ANA PAULA COSTA CÂMARA
- Teacher: Lúcio César Dantas de Medeiros
- Teacher: ANA HELENA DA SILVA
- Teacher: GÉRSICA MORAES NOGUEIRA DA SILVA
- Teacher: LORENA SOARES MONTEIRO BORGES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: JOSÉ WAGNER ALVES GARRIDO
Este curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos, na modalidade à distância, forma profissionais que executam serviços no âmbito da gestão de resíduos sólidos, com foco na sua redução, reutilização e reciclagem utilizando as tecnologias presentes na atualidade. Estes agentes fazem inspeções e campanhas de conscientização para orientar na gestão adequada, buscam e realizam parcerias com empresas privadas e públicas, incluindo ONGs (Organizações Não Governamentais) para a coleta dos resíduos recicláveis, tornando-os um profissional articulador na conservação ambiental do planeta. A escassez de mão de obra qualificada e a crescente demanda do nosso estado por este tipo de profissional justificam a oferta do curso de formação inicial em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos.

- Teacher: Lanna Celly da Silva Nazário
- Teacher: ANA PAULA COSTA CÂMARA
- Teacher: Lúcio César Dantas de Medeiros
- Teacher: ANA HELENA DA SILVA
- Teacher: GÉRSICA MORAES NOGUEIRA DA SILVA
- Teacher: LORENA SOARES MONTEIRO BORGES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: JOSÉ WAGNER ALVES GARRIDO
Este curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos, na modalidade à distância, forma profissionais que executam serviços no âmbito da gestão de resíduos sólidos, com foco na sua redução, reutilização e reciclagem utilizando as tecnologias presentes na atualidade. Estes agentes fazem inspeções e campanhas de conscientização para orientar na gestão adequada, buscam e realizam parcerias com empresas privadas e públicas, incluindo ONGs (Organizações Não Governamentais) para a coleta dos resíduos recicláveis, tornando-os um profissional articulador na conservação ambiental do planeta. A escassez de mão de obra qualificada e a crescente demanda do nosso estado por este tipo de profissional justificam a oferta do curso de formação inicial em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos.

- Teacher: Lanna Celly da Silva Nazário
- Teacher: ANA PAULA COSTA CÂMARA
- Teacher: Lúcio César Dantas de Medeiros
- Teacher: ANA HELENA DA SILVA
- Teacher: GÉRSICA MORAES NOGUEIRA DA SILVA
- Teacher: LORENA SOARES MONTEIRO BORGES
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: JOSÉ WAGNER ALVES GARRIDO
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Bruno Pierri
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. Rafael Vianna
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: PROF. FRANCISCO De Andrade Pessoa
- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. DANIEL PEREIRA DA COSTA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada de Forragicultor (EaD): produção de plantas forrageiras, formação e manejo de pastagens e a conservação de forragens para o período de escassez. O público-alvo é destinado a jovens e adultos que já atuam na área da produção animal ou que desejam ingressar na atividade, também a agricultores familiares, pecuaristas e técnicos iniciantes ou experientes. Todas as regiões do Brasil possuem períodos de escassez na produção forrageira, portanto é necessário desenvolver um bom planejamento forrageiro para garantir o suprimento alimentar dos animais com regularidade e qualidade a produção animal. É ainda uma possibilidade para autônomos, consultores, empresários e estudantes e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e corrigir os seus problemas ou iniciar uma atividade lucrativa. Ao final do curso, espera-se que o aluno tenha desenvolvido uma aprendizagem na área de forragicultura e aumente muito a produtividade e a lucratividade do seu empreendimento.

- Teacher: ITANIA MARIA MEDEIROS DE ARAUJO
- Teacher: EMERSON MOREIRA DE AGUIAR
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada de Forragicultor (EaD): produção de plantas forrageiras, formação e manejo de pastagens e a conservação de forragens para o período de escassez. O público-alvo é destinado a jovens e adultos que já atuam na área da produção animal ou que desejam ingressar na atividade, também a agricultores familiares, pecuaristas e técnicos iniciantes ou experientes. Todas as regiões do Brasil possuem períodos de escassez na produção forrageira, portanto é necessário desenvolver um bom planejamento forrageiro para garantir o suprimento alimentar dos animais com regularidade e qualidade a produção animal. É ainda uma possibilidade para autônomos, consultores, empresários e estudantes e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e corrigir os seus problemas ou iniciar uma atividade lucrativa. Ao final do curso, espera-se que o aluno tenha desenvolvido uma aprendizagem na área de forragicultura e aumente muito a produtividade e a lucratividade do seu empreendimento.

- Teacher: ITANIA MARIA MEDEIROS DE ARAUJO
- Teacher: EMERSON MOREIRA DE AGUIAR
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O corso ALGICULTOR será para formar pessoas de forma inicial na técnica de cultivar algas: microalgas e macroalgas, bem como permitir que esses profissionais adquiram conhecimentos sobre os valores agregados das algas, possibilitando os mesmos a desenvolverem atividades produtivas que geram recursos para melhorar a qualidade de vida dessas pessoas e de suas famílias. Você sabia que algumas algas são alimentos funcionais? Você sabia que as algas são usadas na indústria alimentícia, química e farmacêutica?
Através do curso Algicultor, vocês poderá ter conhecimentos sobre as propriedades das algas, aprender a cultivá-las e desenvolver produtos com as mesmas. Você irá conhecer melhor alguns exemplos de uso de macroalgas na alimentação e para outros fins, dentre esses exemplos você irá conhecer uma associações de produtores de macroalgas que usam as algas para enriquecer bolos, por exemplo, e estão vendendo esses bolos enriquecidos com macroalgas cultivadas. As algas estão presentes no nosso dia a dia, mas talvez você não saiba, existem produtos de algas na pasta de dente, nos picolés e sorvetes e também como clarificante nas cervejas; uma grande diversidade de produtos cosméticos usam algas como um dos componentes. Você também terá conhecimento sobre produtos de algas sendo usado em projetos de biotecnologia, o ágar que vem das macroalgas são largamente usados em géis em técnicas de biologia molecular, como estudos nos estudos que envolvem genéticos que envolvem DNAs, por exemplo.

- Teacher: PATRICIA GUIMARAES ARAUJO
- Teacher: DÁRLIO INÁCIO ALVES TEIXEIRA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O corso ALGICULTOR será para formar pessoas de forma inicial na técnica de cultivar algas: microalgas e macroalgas, bem como permitir que esses profissionais adquiram conhecimentos sobre os valores agregados das algas, possibilitando os mesmos a desenvolverem atividades produtivas que geram recursos para melhorar a qualidade de vida dessas pessoas e de suas famílias. Você sabia que algumas algas são alimentos funcionais? Você sabia que as algas são usadas na indústria alimentícia, química e farmacêutica? Através do curso Algicultor, vocês poderá ter conhecimentos sobre as propriedades das algas, aprender a cultivá-las e desenvolver produtos com as mesmas. Você irá conhecer melhor alguns exemplos de uso de macroalgas na alimentação e para outros fins, dentre esses exemplos você irá conhecer uma associações de produtores de macroalgas que usam as algas para enriquecer bolos, por exemplo, e estão vendendo esses bolos enriquecidos com macroalgas cultivadas. As algas estão presentes no nosso dia a dia, mas talvez você não saiba, existem produtos de algas na pasta de dente, nos picolés e sorvetes e também como clarificante nas cervejas; uma grande diversidade de produtos cosméticos usam algas como um dos componentes. Você também terá conhecimento sobre produtos de algas sendo usado em projetos de biotecnologia, o ágar que vem das macroalgas são largamente usados em géis em técnicas de biologia molecular, como estudos nos estudos que envolvem genéticos que envolvem DNAs, por exemplo.

- Teacher: PATRICIA GUIMARAES ARAUJO
- Teacher: DÁRLIO INÁCIO ALVES TEIXEIRA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O objetivo deste curso é capacitar pessoas interessadas em trabalhar na área de caprinocultura de modo que ao concluir a carga horária destinada aos estudos e atividades complementares ele seja capaz de identificar as principais raças de caprinos, avaliar, planejar, gerenciar e operar/trabalhar em sistemas de produção de caprinos para corte (carne) e leite, identificar as raças, fazer o manejo alimentar, sanitário e reprodutivo do rebanho de forma sustentável e respeitando a legislação vigente. Para isso, o discente deverá assistir aulas com os seguintes temas: Raças de caprinos e os sistemas de produção; Manejo da criação de caprinos nos diferentes sistemas de produção; Pastagens para caprinos; Orçamento forrageiro e planejamento de uso de água e suplementos em caprinocultura; Manejo de caprinos leiteiros e de corte; Ordenha higiênica de cabras leiteiras; Comercialização de animais vivos e/ou de produtos da caprinocultura; Boas práticas de produção de caprinos leiteiros e de corte; Planejamento, gestão de sistemas de produção de caprinos e comercialização dos seus produtos. Assim, ao final do curso, o discente estará apto a trabalhar na atividade caprinocultura e/ou empreender nesta área, criando oportunidades de geração de trabalho e renda no meio rural.

- Teacher: HENRIQUE ROCHA DE MEDEIROS
- Teacher: PRISCILA TORRES NOBRE
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Esta proposta representa a segunda turma de outra ação de extensão denominada Caprinocultura O objetivo deste curso é capacitar pessoas interessadas em trabalhar na área de caprinocultura de modo que ao concluir a carga horária destinada aos estudos e atividades complementares ele seja capaz de identificar as principais raças de caprinos, avaliar, planejar, gerenciar e operar/trabalhar em sistemas de produção de caprinos para corte (carne) e leite, identificar as raças, fazer o manejo alimentar, sanitário e reprodutivo do rebanho de forma sustentável e respeitando a legislação vigente. Para isso, o discente deverá assistir aulas com os seguintes temas: Raças de caprinos e os sistemas de produção; Manejo da criação de caprinos nos diferentes sistemas de produção; Pastagens para caprinos; Orçamento forrageiro e planejamento de uso de água e suplementos em caprinocultura; Manejo de caprinos leiteiros e de corte; Ordenha higiênica de cabras leiteiras; Comercialização de animais vivos e/ou de produtos da caprinocultura; Boas práticas de produção de caprinos leiteiros e de corte; Planejamento, gestão de sistemas de produção de caprinos e comercialização dos seus produtos. Assim, ao final do curso, o discente estará apto a trabalhar na atividade caprinoculturae/ou empreender nesta área, criando oportunidades de geração de trabalho e renda no meio rural.

- Teacher: HENRIQUE ROCHA DE MEDEIROS
- Teacher: PRISCILA TORRES NOBRE
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O acesso à água é uma das bases na constituição da sociedade moderna pela sua utilização na manutenção da vida, na indústria e na agropecuária. O Brasil apresenta cerca de 12% das reservas de água doce do planeta, sendo necessário a formação de profissionais que compreendam e utilizem a potencialidade deste recurso. Além disso, devido as alterações dos parâmetros climáticos, torna-se necessário a coleta de água de forma a promover a sustentabilidade e amortizar os efeitos locais de períodos de seca. As Estações de Tratamento de Água (ETAs) são iniciativas que viabilizam a utilização da água bruta na indústria, na agropecuária e diretamente pela população. Essas estações estão sendo cada vez mais descentralizadas para se evitar perdas no transporte como para atender as demandas locais mais eficientemente. A proliferação dessas ETAs requer a formação de uma mão-de-obra preparada para esses postos de trabalhos, na qual esse documento visa contribuir com a proposta de formação do Auxiliar de Operação da Estação de Tratamento de Águas.

- Teacher: CLAUDIONOR ALVES DA SANTA ROSA
- Teacher: Paulo Antonio Macedo
- Teacher: RAFAEL DA SILVA FERNANDES
- Teacher: GILBERTO DE LIMA
- Teacher: Anderson Dias Viana
- Teacher: WEDINA RODRIGUES DE LIMA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O acesso à água é uma das bases na constituição da sociedade moderna pela sua utilização na manutenção da vida, na indústria e na agropecuária. O Brasil apresenta cerca de 12% das reservas de água doce do planeta, sendo necessário a formação de profissionais que compreendam e utilizem a potencialidade deste recurso. Além disso, devido as alterações dos parâmetros climáticos, torna-se necessário a coleta de água de forma a promover a sustentabilidade e amortizar os efeitos locais de períodos de seca. As Estações de Tratamento de Água (ETAs) são iniciativas que viabilizam a utilização da água bruta na indústria, na agropecuária e diretamente pela população. Essas estações estão sendo cada vez mais descentralizadas para se evitar perdas no transporte como para atender as demandas locais mais eficientemente. A proliferação dessas ETAs requer a formação de uma mão-de-obra preparada para esses postos de trabalhos, na qual esse documento visa contribuir com a proposta de formação do Auxiliar de Operação da Estação de Tratamento de Águas.

- Teacher: CLAUDIONOR ALVES DA SANTA ROSA
- Teacher: Paulo Antonio Macedo
- Teacher: RAFAEL DA SILVA FERNANDES
- Teacher: GILBERTO DE LIMA
- Teacher: Anderson Dias Viana
- Teacher: WEDINA RODRIGUES DE LIMA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O acesso à água é uma das bases na constituição da sociedade moderna pela sua utilização na manutenção da vida, na indústria e na agropecuária. O Brasil apresenta cerca de 12% das reservas de água doce do planeta, sendo necessário a formação de profissionais que compreendam e utilizem a potencialidade deste recurso. Além disso, devido as alterações dos parâmetros climáticos, torna-se necessário a coleta de água de forma a promover a sustentabilidade e amortizar os efeitos locais de períodos de seca. As Estações de Tratamento de Água (ETAs) são iniciativas que viabilizam a utilização da água bruta na indústria, na agropecuária e diretamente pela população. Essas estações estão sendo cada vez mais descentralizadas para se evitar perdas no transporte como para atender as demandas locais mais eficientemente. A proliferação dessas ETAs requer a formação de uma mão-de-obra preparada para esses postos de trabalhos, na qual esse documento visa contribuir com a proposta de formação do Auxiliar de Operação da Estação de Tratamento de Águas.

- Teacher: CLAUDIONOR ALVES DA SANTA ROSA
- Teacher: Paulo Antonio Macedo
- Teacher: RAFAEL DA SILVA FERNANDES
- Teacher: GILBERTO DE LIMA
- Teacher: Anderson Dias Viana
- Teacher: WEDINA RODRIGUES DE LIMA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O acesso à água é uma das bases na constituição da sociedade moderna pela sua utilização na manutenção da vida, na indústria e na agropecuária. O Brasil apresenta cerca de 12% das reservas de água doce do planeta, sendo necessário a formação de profissionais que compreendam e utilizem a potencialidade deste recurso. Além disso, devido as alterações dos parâmetros climáticos, torna-se necessário a coleta de água de forma a promover a sustentabilidade e amortizar os efeitos locais de períodos de seca. As Estações de Tratamento de Água (ETAs) são iniciativas que viabilizam a utilização da água bruta na indústria, na agropecuária e diretamente pela população. Essas estações estão sendo cada vez mais descentralizadas para se evitar perdas no transporte como para atender as demandas locais mais eficientemente. A proliferação dessas ETAs requer a formação de uma mão-de-obra preparada para esses postos de trabalhos, na qual esse documento visa contribuir com a proposta de formação do Auxiliar de Operação da Estação de Tratamento de Águas.

- Teacher: CLAUDIONOR ALVES DA SANTA ROSA
- Teacher: Paulo Antonio Macedo
- Teacher: RAFAEL DA SILVA FERNANDES
- Teacher: GILBERTO DE LIMA
- Teacher: Anderson Dias Viana
- Teacher: WEDINA RODRIGUES DE LIMA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O acesso à água é uma das bases na constituição da sociedade moderna pela sua utilização na manutenção da vida, na indústria e na agropecuária. O Brasil apresenta cerca de 12% das reservas de água doce do planeta, sendo necessário a formação de profissionais que compreendam e utilizem a potencialidade deste recurso. Além disso, devido as alterações dos parâmetros climáticos, torna-se necessário a coleta de água de forma a promover a sustentabilidade e amortizar os efeitos locais de períodos de seca. As Estações de Tratamento de Água (ETAs) são iniciativas que viabilizam a utilização da água bruta na indústria, na agropecuária e diretamente pela população. Essas estações estão sendo cada vez mais descentralizadas para se evitar perdas no transporte como para atender as demandas locais mais eficientemente. A proliferação dessas ETAs requer a formação de uma mão-de-obra preparada para esses postos de trabalhos, na qual esse documento visa contribuir com a proposta de formação do Auxiliar de Operação da Estação de Tratamento de Águas.

- Teacher: CLAUDIONOR ALVES DA SANTA ROSA
- Teacher: Paulo Antonio Macedo
- Teacher: RAFAEL DA SILVA FERNANDES
- Teacher: GILBERTO DE LIMA
- Teacher: Anderson Dias Viana
- Teacher: WEDINA RODRIGUES DE LIMA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
A expressão “pescado”, segundo o Art. 205 do Regulamento de Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem Animal (RIISPOA), faz referência aos alimentos de meio aquático que compõe a alimentação humana. Exemplos de pescado são: os moluscos, peixes, anfíbios, crustáceos, mamíferos, algas e répteis de água salgada ou doce (BRASIL, 2017). Entretanto, o pescado consumido no país encontra-se abaixo do nível recomendado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) de 12 kg/ano (FAO, 2016), apesar da crescente produção de peixes. Esse déficit é atribuído à falta de tradição por parte dos consumidores, como também as falhas da indústria processadora em não oferecer produtos de conveniência e de fácil preparo (BRABO et al., 2016).
O curso de Operador de Beneficiamento de Pescado tem uma carga-horária de 200 horas e será realizado à distância. Faz parte do projeto NOVOS CAMINHOS, do governo Fedral, sendo do eixo tecnológico de Produção Alimentícia, segundo o Catálogo Nacional de Cursos de Formação Inicial Continuada (FIC/MEC). O Profissional formado em Beneficiamento do Pescado, reealiza o manejo pós-captura, processamento e conservação do pescado. Esteriliza instalações e equipamentos na indústria do pescado. Seleciona e processa o pescado como matéria-prima. Observa as boas práticas de fabricação na etapa de processamento. Realiza processos de filetagem e cortes de pescado, congelamento, embalagem e armazenamento.
O curso terá 100 (cem) vagas e será realizado de junho a dezzembro de 2020 à distância pela plataforma do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), da Secretaria de Ensino à Distância (SEDIS), da UFRN. O curso terá uma amplitude nacional, tendo como publico alvo : Estudantes que estejam cursando ou tenham concluído o ensino fundamental de acordo com o Guia/Catálogo Nacional de Cursos FIC, trabalhadores na indústria de processamento do Pescado, Trabalhadores em peixarias, restaurantes e supermercados, Cooperativas e Associações de aquicultores e pescadores, Marisqueiras, Feirantes, Algicultores, agricultores e outros profissionais dos setores de agroindústria, aquicultura, agropecuária e de alimentos. O curso será através de videoaulas com duração máxima de 3o minutos, sendo duas videoaulas por jornada. Os vídeos serão disponibilizados sempre a noite.
Assim, espera-se a formação de operadores de beneficiamento do pescado com a função de agregar valor, aumentar a vida útil e aproveitar integralmente o produto, tornando a cadeia do pescado mais lucrativa e reduzindo a quantidade de resíduos provenientes da pesca e aquicultura bem como, aumentando a lucratividade através do marketing e do empreendedorismo dos produtos beneficiados.

- Teacher: Raimundo Bernadino Filho
- Teacher: FABIANA BORGES DE OLIVEIRA
- Teacher: César Calzavara da Nóbrega
- Teacher: FABIO MAGNO DA SILVA SANTANA
- Teacher: SUNNY DE ALMEIDA PACHÊCO
- Teacher: Prof. Lucas Rebouças
- Teacher: Ygor Gardel Santos de Lima
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. Artur Xavier
A expressão “pescado”, segundo o Art. 205 do Regulamento de Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem Animal (RIISPOA), faz referência aos alimentos de meio aquático que compõe a alimentação humana. Exemplos de pescado são: os moluscos, peixes, anfíbios, crustáceos, mamíferos, algas e répteis de água salgada ou doce (BRASIL, 2017). Entretanto, o pescado consumido no país encontra-se abaixo do nível recomendado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) de 12 kg/ano (FAO, 2016), apesar da crescente produção de peixes. Esse déficit é atribuído à falta de tradição por parte dos consumidores, como também as falhas da indústria processadora em não oferecer produtos de conveniência e de fácil preparo (BRABO et al., 2016). O curso de Operador de Beneficiamento de Pescado tem uma carga-horária de 200 horas e será realizado à distância. Faz parte do projeto NOVOS CAMINHOS, do governo Fedral, sendo do eixo tecnológico de Produção Alimentícia, segundo o Catálogo Nacional de Cursos de Formação Inicial Continuada (FIC/MEC). O Profissional formado em Beneficiamento do Pescado, reealiza o manejo pós-captura, processamento e conservação do pescado. Esteriliza instalações e equipamentos na indústria do pescado. Seleciona e processa o pescado como matéria-prima. Observa as boas práticas de fabricação na etapa de processamento. Realiza processos de filetagem e cortes de pescado, congelamento, embalagem e armazenamento. O curso terá 100 (cem) vagas e será realizado de junho a dezzembro de 2020 à distância pela plataforma do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), da Secretaria de Ensino à Distância (SEDIS), da UFRN. O curso terá uma amplitude nacional, tendo como publico alvo : Estudantes que estejam cursando ou tenham concluído o ensino fundamental de acordo com o Guia/Catálogo Nacional de Cursos FIC, trabalhadores na indústria de processamento do Pescado, Trabalhadores em peixarias, restaurantes e supermercados, Cooperativas e Associações de aquicultores e pescadores, Marisqueiras, Feirantes, Algicultores, agricultores e outros profissionais dos setores de agroindústria, aquicultura, agropecuária e de alimentos. O curso será através de videoaulas com duração máxima de 3o minutos, sendo duas videoaulas por jornada. Os vídeos serão disponibilizados sempre a noite. Assim, espera-se a formação de operadores de beneficiamento do pescado com a função de agregar valor, aumentar a vida útil e aproveitar integralmente o produto, tornando a cadeia do pescado mais lucrativa e reduzindo a quantidade de resíduos provenientes da pesca e aquicultura bem como, aumentando a lucratividade através do marketing e do empreendedorismo dos produtos beneficiados.

- Teacher: Raimundo Bernadino Filho
- Teacher: FABIANA BORGES DE OLIVEIRA
- Teacher: César Calzavara da Nóbrega
- Teacher: FABIO MAGNO DA SILVA SANTANA
- Teacher: SUNNY DE ALMEIDA PACHÊCO
- Teacher: Prof. Lucas Rebouças
- Teacher: Ygor Gardel Santos de Lima
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. Artur Xavier
A expressão “pescado”, segundo o Art. 205 do Regulamento de Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem Animal (RIISPOA), faz referência aos alimentos de meio aquático que compõe a alimentação humana. Exemplos de pescado são: os moluscos, peixes, anfíbios, crustáceos, mamíferos, algas e répteis de água salgada ou doce (BRASIL, 2017). Entretanto, o pescado consumido no país encontra-se abaixo do nível recomendado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) de 12 kg/ano (FAO, 2016), apesar da crescente produção de peixes. Esse déficit é atribuído à falta de tradição por parte dos consumidores, como também as falhas da indústria processadora em não oferecer produtos de conveniência e de fácil preparo (BRABO et al., 2016). O curso de Operador de Beneficiamento de Pescado tem uma carga-horária de 200 horas e será realizado à distância. Faz parte do projeto NOVOS CAMINHOS, do governo Fedral, sendo do eixo tecnológico de Produção Alimentícia, segundo o Catálogo Nacional de Cursos de Formação Inicial Continuada (FIC/MEC). O Profissional formado em Beneficiamento do Pescado, reealiza o manejo pós-captura, processamento e conservação do pescado. Esteriliza instalações e equipamentos na indústria do pescado. Seleciona e processa o pescado como matéria-prima. Observa as boas práticas de fabricação na etapa de processamento. Realiza processos de filetagem e cortes de pescado, congelamento, embalagem e armazenamento. O curso terá 100 (cem) vagas e será realizado de junho a dezzembro de 2020 à distância pela plataforma do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), da Secretaria de Ensino à Distância (SEDIS), da UFRN. O curso terá uma amplitude nacional, tendo como publico alvo : Estudantes que estejam cursando ou tenham concluído o ensino fundamental de acordo com o Guia/Catálogo Nacional de Cursos FIC, trabalhadores na indústria de processamento do Pescado, Trabalhadores em peixarias, restaurantes e supermercados, Cooperativas e Associações de aquicultores e pescadores, Marisqueiras, Feirantes, Algicultores, agricultores e outros profissionais dos setores de agroindústria, aquicultura, agropecuária e de alimentos. O curso será através de videoaulas com duração máxima de 3o minutos, sendo duas videoaulas por jornada. Os vídeos serão disponibilizados sempre a noite. Assim, espera-se a formação de operadores de beneficiamento do pescado com a função de agregar valor, aumentar a vida útil e aproveitar integralmente o produto, tornando a cadeia do pescado mais lucrativa e reduzindo a quantidade de resíduos provenientes da pesca e aquicultura bem como, aumentando a lucratividade através do marketing e do empreendedorismo dos produtos beneficiados.

- Teacher: Raimundo Bernadino Filho
- Teacher: FABIANA BORGES DE OLIVEIRA
- Teacher: César Calzavara da Nóbrega
- Teacher: FABIO MAGNO DA SILVA SANTANA
- Teacher: SUNNY DE ALMEIDA PACHÊCO
- Teacher: Prof. Lucas Rebouças
- Teacher: Ygor Gardel Santos de Lima
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. Artur Xavier
A expressão “pescado”, segundo o Art. 205 do Regulamento de Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem Animal (RIISPOA), faz referência aos alimentos de meio aquático que compõe a alimentação humana. Exemplos de pescado são: os moluscos, peixes, anfíbios, crustáceos, mamíferos, algas e répteis de água salgada ou doce (BRASIL, 2017). Entretanto, o pescado consumido no país encontra-se abaixo do nível recomendado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) de 12 kg/ano (FAO, 2016), apesar da crescente produção de peixes. Esse déficit é atribuído à falta de tradição por parte dos consumidores, como também as falhas da indústria processadora em não oferecer produtos de conveniência e de fácil preparo (BRABO et al., 2016). O curso de Operador de Beneficiamento de Pescado tem uma carga-horária de 200 horas e será realizado à distância. Faz parte do projeto NOVOS CAMINHOS, do governo Fedral, sendo do eixo tecnológico de Produção Alimentícia, segundo o Catálogo Nacional de Cursos de Formação Inicial Continuada (FIC/MEC). O Profissional formado em Beneficiamento do Pescado, reealiza o manejo pós-captura, processamento e conservação do pescado. Esteriliza instalações e equipamentos na indústria do pescado. Seleciona e processa o pescado como matéria-prima. Observa as boas práticas de fabricação na etapa de processamento. Realiza processos de filetagem e cortes de pescado, congelamento, embalagem e armazenamento. O curso terá 100 (cem) vagas e será realizado de junho a dezzembro de 2020 à distância pela plataforma do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), da Secretaria de Ensino à Distância (SEDIS), da UFRN. O curso terá uma amplitude nacional, tendo como publico alvo : Estudantes que estejam cursando ou tenham concluído o ensino fundamental de acordo com o Guia/Catálogo Nacional de Cursos FIC, trabalhadores na indústria de processamento do Pescado, Trabalhadores em peixarias, restaurantes e supermercados, Cooperativas e Associações de aquicultores e pescadores, Marisqueiras, Feirantes, Algicultores, agricultores e outros profissionais dos setores de agroindústria, aquicultura, agropecuária e de alimentos. O curso será através de videoaulas com duração máxima de 3o minutos, sendo duas videoaulas por jornada. Os vídeos serão disponibilizados sempre a noite. Assim, espera-se a formação de operadores de beneficiamento do pescado com a função de agregar valor, aumentar a vida útil e aproveitar integralmente o produto, tornando a cadeia do pescado mais lucrativa e reduzindo a quantidade de resíduos provenientes da pesca e aquicultura bem como, aumentando a lucratividade através do marketing e do empreendedorismo dos produtos beneficiados.

- Teacher: Raimundo Bernadino Filho
- Teacher: FABIANA BORGES DE OLIVEIRA
- Teacher: César Calzavara da Nóbrega
- Teacher: FABIO MAGNO DA SILVA SANTANA
- Teacher: SUNNY DE ALMEIDA PACHÊCO
- Teacher: Prof. Lucas Rebouças
- Teacher: Ygor Gardel Santos de Lima
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. Artur Xavier
O I Workshop Diversidades Potiguares e Suas Aplicações na Área Cerâmica reunirá pesquisadores da UFRN e outras instituições do Rio Grande do Norte, representadas por seus pesquisadores, que apresentarão projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação relacionados ao tema.
O evento é uma iniciativa do Parque Tecnológico Estadual Augusto Severo - PAX, em parceria com a Agência de Inovação, Escola Agrícola de Jundiaí e as Pró-Reitorias de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
O parque ceramista do Rio Grande do Norte tem 186 empresas em funcionamento, sendo Seridó e o Vale do Açu, as regiões onde se concentra a maioria das cerâmicas potiguares. Estudos do SENAI/RN indicam que o setor fatura em torno de 208 milhões de reais, empregando diretamente mais de 6.500 trabalhadores, sendo um dos mais importantes da economia do estado, . Nos ultimos anos, a industria ceramista do RN cresceu 17% e a produção 34%, chegando a 111 milhões de peças por mês, como telhas, lajotas, tijolos e outros produtos.
O setor ceramista tem no Rio Grande do Norte agora o grande desafio de se adequar aos novos tempos, tornando-se mais eficiente, mais moderno e ambientalmente mais sustentável. Este Workshop tem o intuito de trazer inovações e novas possibilidades para apresentar ao setor, contribuindo para a sua consolidação como setor produtivo importante na matriz econômica do estado potiguar.
O conhecimento e as informações geradas neste evento poderão contribuir para o estabelecimento de possíveis parcerias entre os pesquisadores e suas instituições com a indústria cerâmica, colaborando com sustentabilidade produtiva, em temas diversos, entre os quais destacam-se as técnicas produtivas e de manejo de recursos naturais utilizados; processos sustentáveis de obtenção e desenvolvimento de produtos, garantia da qualidade de tecnologia e produtos cerâmicos; tecnologia de fornos e sustentabilidade de fontes combustíveis utilizadas; distribuição, logística e vendas; reutilização de resíduos da indústria cerâmica; impacto social e ambiental.

- Teacher: REINALDO ANTONIO PETTA
- Teacher: GRACO AURELIO CAMARA DE MELO VIANA
- Teacher: SIBELE BERENICE CASTELLA PERGHER
- Teacher: ROSIMEIRE CAVALCANTE DOS SANTOS
- Teacher: Rodrigo Cesar Santiago
- Teacher: ELAINE CRISTINA GAVIOLI
- Teacher: LUAN DAVID PEREIRA DO NASCIMENTO
- Teacher: Luciana de Figueirêdo Lopes Lucena
- Teacher: DANIEL DE LIMA PONTES
- Teacher: MARIA DE LOURDES BAKKER EUFRÁSIO DE OLIVEIRA
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Marcio Ferrari
- Teacher: Alan Holanda
- Teacher: ANGELA MARIA PAIVA CRUZ
- Teacher: Patrícia Mendonça Pimentel
- Teacher: José Moreira
- Teacher: FERNANDA NERVO RAFFIN
- Teacher: José Nildo Galdino
- Teacher: Carlos Alberto Paskocimas
- Teacher: João Phellipe de Freitas Pinto
- Teacher: Sergio Sombra
- Teacher: MARCO TULIO MENDONÇA DINIZ
- Teacher: UILAME UMBELINO GOMES
- Teacher: EDVALDO VASCONCELOS DE CARVALHO FILHO
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade.
É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial.
É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa.
O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo.
As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos.
O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área.
Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Magno Hudson
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Jonathas Sales - Sebrae/RN
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof Bruno Machado Queiroz (MAPA)
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Gabriel Miranda Batista
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Daniela Chemim de Melo Hoyos
- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: JÔNATAS DOS SANTOS DE SOUZA
- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso “Aprendendo e Praticando Língua Brasileira de Sinais (Libras) no Serviço de Psicologia Aplicada (SEPA) II” constitui-se em uma iniciativa de ampliar a inclusão socioeducacional, que permitirá promover a continuidade do domínio de conhecimentos sobre a Libras e praticá-los no próprio setor de trabalho, bem como discutir e opinar sobre a inclusão de pessoas com surdez na UFRN e na sociedade. Será executado presencialmente e contará com a tecnologia disponível para a construção de um glossário, em Libras, por meio de vídeos. Espera-se, portanto, que os envolvidos na ação compreendam a importância da acessibilidade comunicacional para as pessoas surdas no âmbito da UFRN, visto que atendimentos (psicológico, psicopedagógicos etc.) são quase inexistentes devido à falta de profissionais capacitados para esses atendimentos. Aos participantes da ação (técnicos do SEPA, docentes do departamento de Psicologia e de Letras, discentes do curso de graduação e de pós-graduação em Psicologia da UFRN, docentes da educação básica, de escolas municipais ) interessa que eles utilizem a língua em destaque para desenvolver e consolidar ações voltadas para a inclusão de pessoas surdas no SEPA, contribuindo para uma maior participação dessas pessoas no âmbito acadêmico, no atendimento psicológico e educacional. Assim, a ampliação do vocabulário em Libras proporcionará mais ação formativa para os serviços de atendimentos com pessoas surdas significando uma importante medida de motivação para os profissionais e estudantes em formação, a se dedicarem diante dessa demanda reprimida.

- Teacher: Ivone Braga Albino
- Teacher: AMANDA RAQUEL QUEIROZ DOS SANTOS NASCIMENTO
- Teacher: Rute Régis de Melo
- Teacher: Daniela Soares de Siqueira
- Teacher: SIMONE PATRICIA SOARES DE SOUZA
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Leonardo Boscoli Lara
- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Leandro Sousa
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Leandro Sousa
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof.Camila Antunes Marra
- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Sergio L Araujo Silva
- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. João Vitor Manhães
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Fabrício Menezes Ramos
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Leopoldo Barreto
- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Rudã Fernandes Brandão Santos
- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Marcelo Assano
- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Felipe Weber Mendona Santos
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Samara Mostafa
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Professora VIVIANE DA SILVA MEDEIROS
- Teacher: FABIO MAGNO DA SILVA SANTANA
- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Profª Veruska Dilyanne Silva Gomes
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Fabrício Pereira Rezende
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade. É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial. É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos. O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: Prof. Camila Faria
- Teacher: Profa. Dra. Claucia honorato (Timba)
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de agroindústria ou que desejam ingressar na atividade.O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo.As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades e laboratórios.Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à área do curso e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: GUNTHINÉIA ALVES DE LIRA
- Teacher: Tiago Coelho
- Teacher: JOANA D'ARC PAZ DE MATOS
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Tarcisio Augusto Goncalves Junior
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: THAYSE NAIANNE PIRES DANTAS
- Teacher: Cleyton Saialy Medeiros Cunha
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de agroindústria ou que desejam ingressar na atividade. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades e laboratórios. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à área do curso e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: GUNTHINÉIA ALVES DE LIRA
- Teacher: Tiago Coelho
- Teacher: JOANA D'ARC PAZ DE MATOS
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Tarcisio Augusto Goncalves Junior
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: THAYSE NAIANNE PIRES DANTAS
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de agroindústria ou que desejam ingressar na atividade. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades e laboratórios. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à área do curso e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: GUNTHINÉIA ALVES DE LIRA
- Teacher: Tiago Coelho
- Teacher: JOANA D'ARC PAZ DE MATOS
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Tarcisio Augusto Goncalves Junior
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: THAYSE NAIANNE PIRES DANTAS
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de agroindústria ou que desejam ingressar na atividade. O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades e laboratórios. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à área do curso e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: GUNTHINÉIA ALVES DE LIRA
- Teacher: Tiago Coelho
- Teacher: JOANA D'ARC PAZ DE MATOS
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Tarcisio Augusto Goncalves Junior
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: THAYSE NAIANNE PIRES DANTAS
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de agroindústria ou que desejam ingressar na atividade.O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo.As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades e laboratórios.Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à área do curso e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: GUNTHINÉIA ALVES DE LIRA
- Teacher: Tiago Coelho
- Teacher: JOANA D'ARC PAZ DE MATOS
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Tarcisio Augusto Goncalves Junior
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: THAYSE NAIANNE PIRES DANTAS
- Teacher: ELTON RAFAEL COSTA DA SILVA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de agroindústria ou que desejam ingressar na atividade.O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo.As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades e laboratórios.Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à área do curso e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: GUNTHINÉIA ALVES DE LIRA
- Teacher: Tiago Coelho
- Teacher: JOANA D'ARC PAZ DE MATOS
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Tarcisio Augusto Goncalves Junior
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: THAYSE NAIANNE PIRES DANTAS
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Oportunizar por meio dos conteúdos a base de conhecimentos básicos e tecnológicos necessários para desenvolver habilidades e competências específicas para atuar na área de processamento de leite, além de preparar profissionais para receber a matéria-prima, beneficiar o leite, executar processos de industrialização dos derivados, em suas diversas etapas, respeitando procedimentos e normas técnicas de conservação e controle de qualidade, saúde, segurança e meio ambiente.

- Teacher: HELÂNIA PEREIRA DA SILVA
- Teacher: Jânio Eduardo De Araújo Alves
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Nkarthe Guerra Araújo
- Teacher: Idiana de Macêdo Barbosa
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Eronilson Vieira Silva
- Teacher: Andreza Maiara Silva Bezerra
- Teacher: Claudia Souza Macêdo
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Oportunizar por meio dos conteúdos, a base de conhecimentos básicos e tecnológicos necessários para desenvolver habilidades e competências específicas para atuar na área de processamento de leite além de preparar profissionais para receber a matéria-prima, beneficiar o leite, executar processos de industrialização dos derivados, em suas diversas etapas, respeitando procedimentos e normas técnicas de conservação e controle de qualidade, saúde, segurança e meio ambiente

- Teacher: HELÂNIA PEREIRA DA SILVA
- Teacher: Jânio Eduardo De Araújo Alves
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Nkarthe Guerra Araújo
- Teacher: Idiana de Macêdo Barbosa
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: Talita Raniely
- Teacher: Eronilson Vieira Silva
- Teacher: Andreza Maiara Silva Bezerra
- Teacher: Claudia Souza Macêdo
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Oportunizar por meio dos conteúdos, a base de conhecimentos básicos e tecnológicos necessários para desenvolver habilidades e competências específicas para atuar na área de processamento de leite além de preparar profissionais para receber a matéria-prima, beneficiar o leite, executar processos de industrialização dos derivados, em suas diversas etapas, respeitando procedimentos e normas técnicas de conservação e controle de qualidade, saúde, segurança e meio ambiente.

- Teacher: HELÂNIA PEREIRA DA SILVA
- Teacher: Jânio Eduardo De Araújo Alves
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Nkarthe Guerra Araújo
- Teacher: Idiana de Macêdo Barbosa
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: Eronilson Vieira Silva
- Teacher: Andreza Maiara Silva Bezerra
- Teacher: Claudia Souza Macêdo
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Oportunizar por meio dos conteúdos, a base de conhecimentos básicos e tecnológicos necessários para desenvolver habilidades e competências específicas para atuar na área de processamento de leite além de preparar profissionais para receber a matéria-prima, beneficiar o leite, executar processos de industrialização dos derivados, em suas diversas etapas, respeitando procedimentos e normas técnicas de conservação e controle de qualidade, saúde, segurança e meio ambiente.

- Teacher: HELÂNIA PEREIRA DA SILVA
- Teacher: Jânio Eduardo De Araújo Alves
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Nkarthe Guerra Araújo
- Teacher: Idiana de Macêdo Barbosa
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: Eronilson Vieira Silva
- Teacher: Andreza Maiara Silva Bezerra
- Teacher: Claudia Souza Macêdo
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Oportunizar por meio dos conteúdos, a base de conhecimentos básicos e tecnológicos necessários para desenvolver habilidades e competências específicas para atuar na área de processamento de leite além de preparar profissionais para receber a matéria-prima, beneficiar o leite, executar processos de industrialização dos derivados, em suas diversas etapas, respeitando procedimentos e normas técnicas de conservação e controle de qualidade, saúde, segurança e meio ambiente.

- Teacher: HELÂNIA PEREIRA DA SILVA
- Teacher: Jânio Eduardo De Araújo Alves
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Nkarthe Guerra Araújo
- Teacher: Idiana de Macêdo Barbosa
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: Eronilson Vieira Silva
- Teacher: Andreza Maiara Silva Bezerra
- Teacher: Claudia Souza Macêdo
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Oportunizar por meio dos conteúdos, a base de conhecimentos básicos e tecnológicos necessários para desenvolver habilidades e competências específicas para atuar na área de processamento de leite além de preparar profissionais para receber a matéria-prima, beneficiar o leite, executar processos de industrialização dos derivados, em suas diversas etapas, respeitando procedimentos e normas técnicas de conservação e controle de qualidade, saúde, segurança e meio ambiente.

- Teacher: HELÂNIA PEREIRA DA SILVA
- Teacher: Jânio Eduardo De Araújo Alves
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Nkarthe Guerra Araújo
- Teacher: Idiana de Macêdo Barbosa
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: Eronilson Vieira Silva
- Teacher: Andreza Maiara Silva Bezerra
- Teacher: Claudia Souza Macêdo
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor é destinado a jovens e adultos que atuam na área de aquicultura ou que desejam ingressar na atividade e que buscam por uma capacitação técnica. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades e laboratórios. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à área do curso e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: David Araujo Borges
- Teacher: Emanuelly Cristina Rodrigues Peixoto
- Teacher: DANIEL DE ANCHIETA RODRIGUES
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Djalma Fernandes de Souza Filho
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Alinne Rodrigues da Silva
- Teacher: LEILA LAISE SANTOS
- Teacher: Emanuel Soares dos Santos
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor é destinado a jovens e adultos que atuam na área de aquicultura ou que desejam ingressar na atividade e que buscam por uma capacitação técnica. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades e laboratórios. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à área do curso e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: David Araujo Borges
- Teacher: Emanuelly Cristina Rodrigues Peixoto
- Teacher: DANIEL DE ANCHIETA RODRIGUES
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Djalma Fernandes de Souza Filho
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Alinne Rodrigues da Silva
- Teacher: LEILA LAISE SANTOS
- Teacher: Emanuel Soares dos Santos
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor é destinado a jovens e adultos que atuam na área de aquicultura ou que desejam ingressar na atividade e que buscam por uma capacitação técnica. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades e laboratórios. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à área do curso e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: David Araujo Borges
- Teacher: Emanuelly Cristina Rodrigues Peixoto
- Teacher: DANIEL DE ANCHIETA RODRIGUES
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Djalma Fernandes de Souza Filho
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Alinne Rodrigues da Silva
- Teacher: LEILA LAISE SANTOS
- Teacher: Emanuel Soares dos Santos
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor é destinado a jovens e adultos que atuam na área de aquicultura ou que desejam ingressar na atividade e que buscam por uma capacitação técnica. As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades e laboratórios. Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à área do curso e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: David Araujo Borges
- Teacher: Emanuelly Cristina Rodrigues Peixoto
- Teacher: DANIEL DE ANCHIETA RODRIGUES
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Djalma Fernandes de Souza Filho
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Alinne Rodrigues da Silva
- Teacher: LEILA LAISE SANTOS
- Teacher: Emanuel Soares dos Santos
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de PRODUTOR AGROPECUÁRIO é destinado a jovens e adultos que atuam na área de produção agropecuária ou que desejam ingressar na atividade e que buscam por uma capacitação técnica. Ao final do curso espera-se que o aluno tenha desenvolvido competências que o permitam produzir mais e melhor, conhecendo as técnicas, procedimentos, metodologias, oportunidades e potência do segmento Agropecuário brasileiro.

- Teacher: ROBSON ALEXSANDRO DE SOUSA
- Teacher: MÁRIO CARDOSO
- Teacher: RICARDO ALENCAR DA SILVA
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Hailson Alves Ferreira Preston
- Teacher: JANETE GOUVEIA SOUZA
- Teacher: Valdi Lima Júnior
- Teacher: Elisanie Neiva Magalhes Teixeira
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de PRODUTOR AGROPECUÁRIO é destinado a jovens e adultos que atuam na área de produção agropecuária ou que desejam ingressar na atividade e que buscam por uma capacitação técnica. Ao final do curso espera-se que o aluno tenha desenvolvido competências que o permitam produzir mais e melhor, conhecendo as técnicas, procedimentos, metodologias, oportunidades e potência do segmento Agropecuário brasileiro.

- Teacher: ROBSON ALEXSANDRO DE SOUSA
- Teacher: MÁRIO CARDOSO
- Teacher: FRANCISCA DANIELE DA SILVA
- Teacher: RICARDO ALENCAR DA SILVA
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Hailson Alves Ferreira Preston
- Teacher: JANETE GOUVEIA SOUZA
- Teacher: Valdi Lima Júnior
- Teacher: Elisanie Neiva Magalhes Teixeira
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de PRODUTOR AGROPECUÁRIO é destinado a jovens e adultos que atuam na área de produção agropecuária ou que desejam ingressar na atividade e que buscam por uma capacitação técnica. Ao final do curso espera-se que o aluno tenha desenvolvido competências que o permitam produzir mais e melhor, conhecendo as técnicas, procedimentos, metodologias, oportunidades e potência do segmento Agropecuário brasileiro.

- Teacher: ROBSON ALEXSANDRO DE SOUSA
- Teacher: MÁRIO CARDOSO
- Teacher: FRANCISCA DANIELE DA SILVA
- Teacher: RICARDO ALENCAR DA SILVA
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Hailson Alves Ferreira Preston
- Teacher: JANETE GOUVEIA SOUZA
- Teacher: Valdi Lima Júnior
- Teacher: Elisanie Neiva Magalhes Teixeira
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de PRODUTOR AGROPECUÁRIO é destinado a jovens e adultos que atuam na área de produção agropecuária ou que desejam ingressar na atividade e que buscam por uma capacitação técnica. Ao final do curso espera-se que o aluno tenha desenvolvido competências que o permitam produzir mais e melhor, conhecendo as técnicas, procedimentos, metodologias, oportunidades e potência do segmento Agropecuário brasileiro.

- Teacher: ROBSON ALEXSANDRO DE SOUSA
- Teacher: MÁRIO CARDOSO
- Teacher: FRANCISCA DANIELE DA SILVA
- Teacher: RICARDO ALENCAR DA SILVA
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Hailson Alves Ferreira Preston
- Teacher: JANETE GOUVEIA SOUZA
- Teacher: Valdi Lima Júnior
- Teacher: Elisanie Neiva Magalhes Teixeira
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de PRODUTOR AGROPECUÁRIO é destinado a jovens e adultos que atuam na área de produção agropecuária ou que desejam ingressar na atividade e que buscam por uma capacitação técnica. Ao final do curso espera-se que o aluno tenha desenvolvido competências que o permitam produzir mais e melhor, conhecendo as técnicas, procedimentos, metodologias, oportunidades e potência do segmento Agropecuário brasileiro.

- Teacher: ROBSON ALEXSANDRO DE SOUSA
- Teacher: MÁRIO CARDOSO
- Teacher: FRANCISCA DANIELE DA SILVA
- Teacher: RICARDO ALENCAR DA SILVA
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Hailson Alves Ferreira Preston
- Teacher: JANETE GOUVEIA SOUZA
- Teacher: Valdi Lima Júnior
- Teacher: Elisanie Neiva Magalhes Teixeira
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de PRODUTOR AGROPECUÁRIO é destinado a jovens e adultos que atuam na área de produção agropecuária ou que desejam ingressar na atividade e que buscam por uma capacitação técnica. Ao final do curso espera-se que o aluno tenha desenvolvido competências que o permitam produzir mais e melhor, conhecendo as técnicas, procedimentos, metodologias, oportunidades e potência do segmento Agropecuário brasileiro.

- Teacher: ROBSON ALEXSANDRO DE SOUSA
- Teacher: MÁRIO CARDOSO
- Teacher: RICARDO ALENCAR DA SILVA
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Hailson Alves Ferreira Preston
- Teacher: JANETE GOUVEIA SOUZA
- Teacher: Valdi Lima Júnior
- Teacher: Elisanie Neiva Magalhes Teixeira
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Instalador e Reparador de Redes de Computadores, aparece como uma opção para a formação de profissionais qualificados, favorecendo a inserção no mundo do trabalho, tendo em vista a informatização das atividades nos estabelecimentos industriais, comerciais, bancários, entre outros e a necessidade constante de qualificação pessoal.

- Teacher: Samuel Costa
- Teacher: CARLOS HENRIQUE GRILO DINIZ
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Instalador e Reparador de Redes de Computadores, aparece como uma opção para a formação de profissionais qualificados, favorecendo a inserção no mundo do trabalho, tendo em vista a informatização das atividades nos estabelecimentos industriais, comerciais, bancários, entre outros e a necessidade constante de qualificação pessoal.

- Teacher: Wesley Azevedo da Silva
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Jefferson Diego Nascimento Silva
- Teacher: Severino Paulo Gomes Neto
- Teacher: CARLOS HENRIQUE GRILO DINIZ
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Anaxmandro Pereira da Silva
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Instalador e Reparador de Redes de Computadores, aparece como uma opção para a formação de profissionais qualificados, favorecendo a inserção no mundo do trabalho, tendo em vista a informatização das atividades nos estabelecimentos industriais, comerciais, bancários, entre outros e a necessidade constante de qualificação pessoal.

- Teacher: CARLOS HENRIQUE GRILO DINIZ
- Teacher: ROBSON DA SILVA ANDRADE
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Instalador e Reparador de Redes de Computadores, aparece como uma opção para a formação de profissionais qualificados, favorecendo a inserção no mundo do trabalho, tendo em vista a informatização das atividades nos estabelecimentos industriais, comerciais, bancários, entre outros e a necessidade constante de qualificação pessoal.

- Teacher: Jefferson Diego Nascimento Silva
- Teacher: CARLOS HENRIQUE GRILO DINIZ
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Instalador e Reparador de Redes de Computadores, aparece como uma opção para a formação de profissionais qualificados, favorecendo a inserção no mundo do trabalho, tendo em vista a informatização das atividades nos estabelecimentos industriais, comerciais, bancários, entre outros e a necessidade constante de qualificação pessoal.

- Teacher: DANIELLE RAKUEL ARAÚJO ALEXANDRE
- Teacher: Wesley Azevedo da Silva
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Jefferson Diego Nascimento Silva
- Teacher: CARLOS HENRIQUE GRILO DINIZ
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Anaxmandro Pereira da Silva
- Teacher: ROBSON DA SILVA ANDRADE
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Instalador e Reparador de Redes de Computadores, aparece como uma opção para a formação de profissionais qualificados, favorecendo a inserção no mundo do trabalho, tendo em vista a informatização das atividades nos estabelecimentos industriais, comerciais, bancários, entre outros e a necessidade constante de qualificação pessoal.

- Teacher: Wesley Azevedo da Silva
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Jefferson Diego Nascimento Silva
- Teacher: CARLOS HENRIQUE GRILO DINIZ
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Anaxmandro Pereira da Silva
- Teacher: ROBSON DA SILVA ANDRADE
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Este módulo é dedicado à formação para a docência em cursos mediados por tecnologia. Serão abordados aspectos gerais do planejamento pedagógico, bem como cuidados específicos na elaboração dos referidos cursos, sejam presenciais, sejam híbridos, sejam on-line, no que se refere à comunicação com o aluno. Além disso, o curso traz reflexão e discussão sobre utilização de recursos tecnológicos em sala de aula, mostrando os recursos mais utilizados e suas principais características, a fim de subsidiar o docente em suas decisões quanto ao uso da tecnologia. Finalmente, são apresentados fundamentos para o planejamento da avaliação do processo ensino-aprendizagem em cursos mediados por tecnologia.

- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
Este módulo pretende formar para a gestão e para a docência de cursos a distância. Vamos conceituar e discutir de forma crítica a aprendizagem mediada pelas tecnologias de informação e comunicação, tão modernas e intensamente presentes nas vidas de todos nós, valorizando a sua apropriação pelos professores. Conhecendo as características das atividades educacionais que as utilizam, pretendemos que os alunos adquiram conhecimentos, habilidades e atitudes para torná-los educadores capacitados e motivados para a docência com a utilização de recursos de interação e mediação tecnológica.

- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
Este curso pretende formar para a gestão e a docência de cursos a distância. Vamos apresentar as diversas modalidades de ofertas educacionais com tecnologias e seu surgimento, assim como as principais teorias que lhes dão suporte. Esperamos que você as avalie criticamente e, conhecendo algumas mídias e ambientes virtuais de ensino e aprendizagem utilizados nessas modalidades educacionais com mediação das tecnologias de informação e comunicação, possa incorporá-las à sua prática educacional.

- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
Evolução histórica das correntes pedagógicas e surgimento das metodologias ativas. Conceito e características das metodologias ativas. Metodologias ativas, motivação e aprendizagem significativa. Processos de ensino e aprendizagem em saúde. Vantagens da utilização de metodologias ativas. Principais metodologias ativas de ensino e aprendizagem e sua utilização na formação de profissionais da área de educação

- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
Este módulo pretende formar discentes para a gestão e docência de cursos com mediação tecnológica. Para tanto, este material contou com a metodologia do estudo de casos e foi organizado mediante a construção de quatro unidades, nas quais apresentamos uma situação prática (um “caso”) envolvendo a utilização da mediação tecnológica em atividades educacionais. Em seguida, fez-se a problematização de cada uma por meio de questões respondidas ao final da unidade.

- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor é destinado a jovens e adultos que atuam na área de aquicultura ou que desejam ingressar na atividade e que buscam por uma capacitação técnica.As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades e laboratórios.Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à área do curso e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: David Araujo Borges
- Teacher: Emanuelly Cristina Rodrigues Peixoto
- Teacher: DANIEL DE ANCHIETA RODRIGUES
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Alinne Rodrigues da Silva
- Teacher: LEILA LAISE SANTOS
- Teacher: Emanuel Soares dos Santos
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor: Produção Comercial de Peixes Ornamentais é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de aquicultura ornamental ou que desejam ingressar na atividade.É destinado a Aquaristas iniciantes ou experientes que pretendem fazer da experiência do hobby, uma atividade comercial.É ainda uma possibilidade para autônomos, estudantes, empresários e demais interessados para buscar uma capacitação técnica e futuramente iniciar uma atividade produtiva e lucrativa.O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo.As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades onde os detalhes de manejo, produção e dicas de cultivo serão repassados aos participantes através dos vídeos.O curso é dividido em três módulos e ao final de cada módulo o participante receberá instruções de como elaborar um projeto de atuação profissional relacionado à área.Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à aquicultura ornamental e aquariofilia e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

Oportunizar por meio dos conteúdos, a base de conhecimentos básicos e tecnológicos necessários para desenvolver habilidades e competências específicas para atuar na área de processamento de leite além de preparar profissionais para receber a matéria-prima, beneficiar o leite, executar processos de industrialização dos derivados, em suas diversas etapas, respeitando procedimentos e normas técnicas de conservação e controle de qualidade, saúde, segurança e meio ambiente

- Teacher: HELÂNIA PEREIRA DA SILVA
- Teacher: Jânio Eduardo De Araújo Alves
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Nkarthe Guerra Araújo
- Teacher: Idiana de Macêdo Barbosa
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: Eronilson Vieira Silva
- Teacher: Andreza Maiara Silva Bezerra
- Teacher: Claudia Souza Macêdo
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Instalador e Reparador de Redes de Computadores, aparece como uma opção para a formação de profissionais qualificados, favorecendo a inserção no mundo do trabalho, tendo em vista a informatização das atividades nos estabelecimentos industriais, comerciais, bancários, entre outros e a necessidade constante de qualificação pessoal.

- Teacher: DANIELLE RAKUEL ARAÚJO ALEXANDRE
- Teacher: Wesley Azevedo da Silva
- Teacher: Samuel Costa
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Jefferson Diego Nascimento Silva
- Teacher: Severino Paulo Gomes Neto
- Teacher: CARLOS HENRIQUE GRILO DINIZ
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON DA SILVA ANDRADE
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD é destinado a jovens e adultos que já atuam na área de agroindústria ou que desejam ingressar na atividade.O curso será oferecido na modalidade à distância, com conteúdos através de videoaulas, videoconferências ao vivo e material didático selecionado para cada módulo. A interação entre os participantes e professores será através de plataforma virtual com fóruns de discussão e chat ao vivo.As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades e laboratórios.Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à área do curso e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: GUNTHINÉIA ALVES DE LIRA
- Teacher: Tiago Coelho
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Tarcisio Augusto Goncalves Junior
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: ROBSON ROGÉRIO PESSOA COELHO
- Teacher: THAYSE NAIANNE PIRES DANTAS
- Teacher: Cleyton Saialy Medeiros Cunha
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de PRODUTOR AGROPECUÁRIO é destinado a jovens e adultos que atuam na área de produção agropecuária ou que desejam ingressar na atividade e que buscam por uma capacitação técnica.Ao final do curso espera-se que o aluno tenha desenvolvido competências que o permitam produzir mais e melhor, conhecendo as técnicas, procedimentos, metodologias, oportunidades e potência do segmento Agropecuário brasileiro.

- Teacher: ROBSON ALEXSANDRO DE SOUSA
- Teacher: MÁRIO CARDOSO
- Teacher: RICARDO ALENCAR DA SILVA
- Teacher: Marcio Dias Pereira
- Teacher: Hailson Alves Ferreira Preston
- Teacher: JANETE GOUVEIA SOUZA
- Teacher: Valdi Lima Júnior
- Teacher: Elisanie Neiva Magalhes Teixeira
- Teacher: IVAN MAX FREIRE DE LACERDA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Este módulo é dedicado à disponibilização de conhecimentos e informações acerca da gestão documental. Serão abordados aspectos gerais da gestão de documentos, incluindo: objetivos e importância, breve histórico da capacitação referente a essa atividade no âmbito do Ministério da Saúde, noções de Arquivologia, valores documentais, conceito, classificação, avaliação, transferência e eliminação de documentos, dentre outros. Além disso, o curso pretende fazer com que as pessoas que trabalham com documentos de arquivo consigam se perceber como atores no processo de gestão documental, bem como facilitar e aperfeiçoar a sua atuação nesse sentido e subsidiar as suas decisões quanto ao trato com os documentos. São ainda apresentadas orientações relativas à assistência técnica ofertada pela Coordenação de Arquivo e disponibilizada às unidades do Ministério da Saúde instaladas em Brasília.

- Teacher: RICARDO ALEXSANDRO DE MEDEIROS VALENTIM
- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
- Teacher: KARILANY DANTAS COUTINHO
O Módulo Segurança do Paciente tem como objetivo apresentar aos profissionais de saúde que atuam como preceptores os aspectos fundamentais que embasam o desenvolvimento da segurança do paciente, assim como as principais abordagens, estratégias e intervenções multidisciplinares para promoção de cuidados de saúde qualificados e seguros. Os conteúdos estão organizados em duas unidades, cada uma com três aulas. Na Unidade 1, “A compreensão da segurança do paciente e suas interfaces com a complexidade dos sistemas de saúde e os fatores humanos”, são abordadas as principais terminologias e o histórico da segurança do paciente e suas interfaces com a complexidade dos sistemas de saúde, bem como é feita a abordagem de fatores humanos para auxiliar os profissionais de saúde que atuam como preceptores a compreenderem os efeitos dessas interfaces sobre a qualidade e a segurança dos cuidados de saúde. Na Unidade 2, “Abordagens, estratégias e intervenções de qualidade e segurança do cuidado em saúde”, são apresentadas estratégias como, por exemplo, identificação dos erros para aprender com eles, e intervenções de segurança do paciente, como trabalho em equipe e comunicação eficazes, além de métodos de melhoria da qualidade.

- Teacher: RICARDO ALEXSANDRO DE MEDEIROS VALENTIM
- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
- Teacher: KARILANY DANTAS COUTINHO
O Sistema Único de Saúde (SUS) define-se como o arranjo organizacional do Estado brasileiro que dá suporte à formulação e à implementação da Política Nacional de Saúde. Não se restringe a um sistema de prestação de serviços assistenciais, mas é complexo e busca articular ações de promoção da saúde e prevenção de doenças, com ações de cura e reabilitação. Assenta-se em princípios doutrinários e diretrizes organizativas, que servem de linhas de base às proposições de reorganização dos serviços, das práticas de saúde e da formação dos profissionais de saúde. Assim, é fundamental compreender como esse sistema foi organizado política e socialmente enquanto direito e como os profissionais de saúde são agentes essenciais para a sobrevivência desse modelo de atenção à saúde. Este módulo, por sua vez, tem como objetivo apresentar de maneira crítico-reflexiva o histórico de constituição do SUS, seus princípios fundamentais, diretrizes organizativas e o papel dos trabalhadores da saúde como preceptores na formação dos futuros profissionais.

- Teacher: RICARDO ALEXSANDRO DE MEDEIROS VALENTIM
- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
- Teacher: KARILANY DANTAS COUTINHO
Este Módulo objetiva levar você a conhecer um pouco mais a Educação a Distância (EaD), sua história e seus fundamentos. Vamos aprender sobre as modalidades da EaD existentes e a importância da mediação de tecnologias de informação e comunicação como grandes facilitadoras dos processos de ensino e aprendizagem. Utilizar a mediação tecnológica não é difícil, ela se constitui por meio do desenvolvimento de algumas competências básicas. Você saberá mais sobre a “sala de aula virtual”, o AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). Como a preceptoria tem papel fundamental e estratégico na Educação no campo da Saúde, analisaremos criticamente as possibilidades de aplicação da mediação tecnológica, essência da EaD.

- Teacher: RICARDO ALEXSANDRO DE MEDEIROS VALENTIM
- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
- Teacher: KARILANY DANTAS COUTINHO
- Teacher: LILIAN GIOTTO ZAROS DE MEDEIROS
- Teacher: Fabiola Barreto Gonçalves
- Teacher: Tânia Cristina Meira Garcia
- Teacher: IONE RODRIGUES DINIZ MORAIS
El módulo trae la discusión de la Educación Interprofesional en Salud como abordaje estratégico en el contexto de la reorientación de la formación y del trabajo en salud, presentando su histórico, bases teórico-conceptuales y metodológicas, y las competencias que pueden ser pensadas en iniciativas de Educación Interprofesional en Salud. La propuesta del módulo es promover ese debate en permanente articulación con la realidad de la formación y del trabajo en salud, estimulando el pensamiento crítico, reflexivo por medio del aprendizaje significativo de los alumnos, reforzando el compromiso político de fortalecimiento y consolidación del Sistema Único de Salud (SUS).

- Teacher: RICARDO ALEXSANDRO DE MEDEIROS VALENTIM
- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
- Teacher: KARILANY DANTAS COUTINHO
O módulo traz a discussão da Educação Interprofissional em Saúde como abordagem estratégia no contexto da reorientação da formação e do trabalho em saúde, apresentando seu histórico, bases teórico-conceituais e metodológicas e as competências que podem ser pensadas em iniciativas de Educação Interprofissional em Saúde. A proposta do módulo é fazer esse debate em permanente articulação com a realidade da formação e do trabalho em saúde, estimulando o pensamento crítico, reflexivo por meio da aprendizagem significativa dos alunos, reforçando o compromisso político de fortalecimento e consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS).

- Teacher: RICARDO ALEXSANDRO DE MEDEIROS VALENTIM
- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
- Teacher: KARILANY DANTAS COUTINHO
o conteúdo deste módulo é voltado para profissionais dos serviços de saúde que necessitam se capacitar acerca de assuntos relacionados à segurança e saúde do trabalho, de acordo com a Norma Regulamentadora nº 32 do Ministério do Trabalho e Emprego – NR-32.

- Teacher: RICARDO ALEXSANDRO DE MEDEIROS VALENTIM
- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
- Teacher: KARILANY DANTAS COUTINHO
Neste módulo, temos a oportunidade de conhecer a história do Método Canguru e as transformações ocorridas ao longo dos seus quinze anos de existência. Em seguida, é apresentada a Norma de Atenção Humanizada ao recém-nascido de baixo peso, ou seja, aspectos técnicos e operacionais do Método Canguru. Além disso, são apresentados aspectos psicoafetivos e comportamentais do prematuro na família, a formação do vínculo afetivo e as principais patologias psíquicas encontradas no pós-parto imediato e tardio.

- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
O módulo abordará informações que reforçam os benefícios do aleitamento materno, bem como a manutenção deste no contexto do SARS-CoV-2. Além disso, apresentará as mudanças nos cuidados materno-infantis, que estão relacionadas ao aleitamento materno, e promovem maior proteção ao binômio e profissionais de saúde.

- Teacher: RICARDO ALEXSANDRO DE MEDEIROS VALENTIM
- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
- Teacher: KARILANY DANTAS COUTINHO
A estimulação precoce representa uma importante ação para o cuidado às crianças com microcefalia. Profissionais da atenção à saúde têm papel fundamental no acompanhamento da intervenção clínico-terapêutica e na orientação às famílias.
O curso aborda questões desde a visão geral sobre o desenvolvimento infantil, passando pela importância de estimulação precoce, da equipe multiprofissional e da família no cuidado da criança com microcefalia; até temas relacionados ao desenvolvimento (auditivo, visual, motor, das funções manuais, da cognição e linguagem) e tipos de estimulação.

- Teacher: MARIA CARMEM FREIRE DIOGENES REGO
A expressão “pescado”, segundo o Art. 205 do Regulamento de Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem Animal (RIISPOA), faz referência aos alimentos de meio aquático que compõe a alimentação humana. Exemplos de pescado são: os moluscos, peixes, anfíbios, crustáceos, mamíferos, algas e répteis de água salgada ou doce (BRASIL, 2017). Entretanto, o pescado consumido no país encontra-se abaixo do nível recomendado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) de 12 kg/ano (FAO, 2016), apesar da crescente produção de peixes. Esse déficit é atribuído à falta de tradição por parte dos consumidores, como também as falhas da indústria processadora em não oferecer produtos de conveniência e de fácil preparo (BRABO et al., 2016). O curso de Operador de Beneficiamento de Pescado tem uma carga-horária de 200 horas e será realizado à distância. Faz parte do projeto NOVOS CAMINHOS, do governo Fedral, sendo do eixo tecnológico de Produção Alimentícia, segundo o Catálogo Nacional de Cursos de Formação Inicial Continuada (FIC/MEC). O Profissional formado em Beneficiamento do Pescado, reealiza o manejo pós-captura, processamento e conservação do pescado. Esteriliza instalações e equipamentos na indústria do pescado. Seleciona e processa o pescado como matéria-prima. Observa as boas práticas de fabricação na etapa de processamento. Realiza processos de filetagem e cortes de pescado, congelamento, embalagem e armazenamento. O curso terá 100 (cem) vagas e será realizado de junho a dezzembro de 2020 à distância pela plataforma do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), da Secretaria de Ensino à Distância (SEDIS), da UFRN. O curso terá uma amplitude nacional, tendo como publico alvo : Estudantes que estejam cursando ou tenham concluído o ensino fundamental de acordo com o Guia/Catálogo Nacional de Cursos FIC, trabalhadores na indústria de processamento do Pescado, Trabalhadores em peixarias, restaurantes e supermercados, Cooperativas e Associações de aquicultores e pescadores, Marisqueiras, Feirantes, Algicultores, agricultores e outros profissionais dos setores de agroindústria, aquicultura, agropecuária e de alimentos. O curso será através de videoaulas com duração máxima de 3o minutos, sendo duas videoaulas por jornada. Os vídeos serão disponibilizados sempre a noite. Assim, espera-se a formação de operadores de beneficiamento do pescado com a função de agregar valor, aumentar a vida útil e aproveitar integralmente o produto, tornando a cadeia do pescado mais lucrativa e reduzindo a quantidade de resíduos provenientes da pesca e aquicultura bem como, aumentando a lucratividade através do marketing e do empreendedorismo dos produtos beneficiados.

- Teacher: Raimundo Bernadino Filho
- Teacher: FABIANA BORGES DE OLIVEIRA
- Teacher: César Calzavara da Nóbrega
- Teacher: FABIO MAGNO DA SILVA SANTANA
- Teacher: SUNNY DE ALMEIDA PACHÊCO
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Prof. Lucas Rebouças
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
- Teacher: Prof. Artur Xavier
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Aquicultor é destinado a jovens e adultos que atuam na área de aquicultura ou que desejam ingressar na atividade e que buscam por uma capacitação técnica.
As aulas “práticas” serão ministradas em diferentes propriedades e laboratórios.
Ao final do curso, o participante conhecerá cada uma das áreas relacionadas à área do curso e poderá ingressar neste amplo mercado de trabalho.

- Teacher: HELÂNIA PEREIRA DA SILVA
- Teacher: Idiana de Macêdo Barbosa
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: Andreza Maiara Silva Bezerra
- Teacher: Claudia Souza Macêdo
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
Este curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos, na modalidade à distância, forma profissionais que executam serviços no âmbito da gestão de resíduos sólidos, com foco na sua redução, reutilização e reciclagem utilizando as tecnologias presentes na atualidade. Estes agentes fazem inspeções e campanhas de conscientização para orientar na gestão adequada, buscam e realizam parcerias com empresas privadas e públicas, incluindo ONGs (Organizações Não Governamentais) para a coleta dos resíduos recicláveis, tornando-os um profissional articulador na conservação ambiental do planeta. A escassez de mão de obra qualificada e a crescente demanda do nosso estado por este tipo de profissional justificam a oferta do curso de formação inicial em Agente de Gestão de Resíduos Sólidos.

- Teacher: Lanna Celly da Silva Nazário
- Teacher: ANA PAULA COSTA CÂMARA
- Teacher: Lúcio César Dantas de Medeiros
- Teacher: ANA HELENA DA SILVA
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: GÉRSICA MORAES NOGUEIRA DA SILVA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O acesso à água é uma das bases na constituição da sociedade moderna pela sua utilização na manutenção da vida, na indústria e na agropecuária. O Brasil apresenta cerca de 12% das reservas de água doce do planeta, sendo necessário a formação de profissionais que compreendam e utilizem a potencialidade deste recurso. Além disso, devido as alterações dos parâmetros climáticos, torna-se necessário a coleta de água de forma a promover a sustentabilidade e amortizar os efeitos locais de períodos de seca. As Estações de Tratamento de Água (ETAs) são iniciativas que viabilizam a utilização da água bruta na indústria, na agropecuária e diretamente pela população. Essas estações estão sendo cada vez mais descentralizadas para se evitar perdas no transporte como para atender as demandas locais mais eficientemente. A proliferação dessas ETAs requer a formação de uma mão-de-obra preparada para esses postos de trabalhos, na qual esse documento visa contribuir com a proposta de formação do Auxiliar de Operação da Estação de Tratamento de Águas.

- Teacher: CLAUDIONOR ALVES DA SANTA ROSA
- Teacher: RAFAEL DA SILVA FERNANDES
- Teacher: Anderson Dias Viana
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: WEDINA RODRIGUES DE LIMA
- Teacher: Prof. Paulo Faria UFRN-EAJ
O curso de formação inicial e continuada na modalidade EAD de Horticultor orgânico tem como objetivo que o estudante conheça sobre os seguintes temas: Introdução à Horticultura (história e importância socioeconômica e ambiental da agricultura orgânica), A parte viva do solo, Técnicas Conservacionistas do Solo, Preparo e Produção de Mudas, Fitossanidade, Tratos Culturais Sustentáveis, Colheita e Pós Colheita, Tipos de culturas (alface, coentro, pimentão etc), Mostra de Confecção de canteiros e Confecção de Pomar

- Teacher: PROF.ª ANNY GABRIELLE DA CRUZ CHAVES
- Teacher: Prof. Célio Pedro da Silva
- Teacher: ROMOALDO MARROQUE TORRES
- Teacher: